los siente hábitos de la gente altamente efectiva

SÍLABO DE ÉTICA

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Escuela Académica Profesional : Contabilidad
1.2. Nombre de la asignatura : Ética
1.3. Código de asignatura : 204
1.4. Créditos : 03
1.5. Pre- requisito : Ninguno
1.6. Ciclo : II
1.7. Duración : 17 semanas
1.8. Inicio : 01-09-13
1.9. Término : 31-12-13
1.10. Semestre Académico : 2013-II
1.11. Númerode Horas : 4 horas
1.11.1 Teóricas : 2 horas semanales
1.11.2 Prácticas : 2 horas semanales
1.12. Docente : CPC. Leny Mirian Losza Rojas
1.13. Correo electrónico : lenylosza@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIÓN:
La ética profesional es una asignatura de naturaleza teórica – práctica; orientada a entender que la ética y la moral es la parte esencial de la formación del individuorelacionada con la profesión; ubicando los valores dentro de la razón, en este caso el entendimiento y la voluntad en el ejercicio de la profesión del Contador, razón por la cual, la asignatura está ubicada en el área formativa– Humanística. Desarrolla en el alumno aprendizajes teóricos, conceptuales y actitudes valorativas que conduzcan a compromisos éticos de aplicar los conocimientos para el logrode objetivos morales en el desempeño profesional en la sociedad.
III. CAPACIDADES Y HABILIDADES:
3.1 Comprende los conceptos básicos de la ética, la moral, el acto humano y la axiología (reflexión de valores).
3.2 Conoce los enfoques filosóficos que explican la evolución histórica de la ética y la moral.
3.3 Reconoce y valora la conciencia como elemento de identidad personal en el momento decomunicar la verdad dentro del medio social en el que se desenvuelve, como Contador.
3.4 Valora la dimensión deontológica como factor de desarrollo profesional.
3.5 Explica los aspectos teóricos – prácticos y normativos de los actos humanos en cuanto a su obrar consciente y libre en el ejercicio de la profesión contable.


IV. VALORES
Identidad con la Institución” (respeto,responsabilidad, justicia, solidaridad, puntualidad, trabajo, estudio)
V. TEMA TRANSVERSAL.
“Calidad Educativa Rumbo a la Acreditación Universitaria”.

VI. COMPETENCIAS:
VI.1. Analiza y produce artículos escritos de la ética en las organizaciones, valiéndose de bases filosóficas y valora su importancia en su vida profesional y personal.
VI.2. Analiza la ética profesional del Contador Público,valiéndose del Decreto Ley Nº13253, Código de Ética Profesional y Estatuto del Colegio de Contadores Públicos Colegiados; y valora su pertinencia en la dimensión personal y la Dimensión social.
VII. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
VII.1. Primera Unidad: La ética en las personas y organizaciones.

DURACION: 8 semanas.

CAPACIDADES:
1. Analiza y caracteriza el marco conceptual de la ética.
2. Identificaalgunos problemas éticos para problematizar en torno a la moral.
3. Analiza las relaciones entre la ciencia, la ética y las valoraciones en la sociedad y discute algunos problemas y conflictos de la sociedad contemporánea.
4. Identifica y describe las relaciones entre ética y poder, ética y democracia, formula y defiende sus puntos de vista.
5. Analiza y define principios de conductaorganizacional, utilizando el marco teórico de la ética empresarial y administración estratégica para valorar la toma de decisiones.
6. Identifica y analiza los siete hábitos de la gente altamente efectiva para ponerlos en práctica por su propia cuenta y aplicarlos libremente en todos los ámbitos de la vida empresarial.
7. Desarrolla la importancia de los hábitos para la vida profesional.
8.Reconoce la importancia de la evaluación, valorando el proceso académico y formativo.





CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
TIEMPO

1. Introducción, análisis del silabo.
Ética
Moral
Diferencia entre ética y moral

Analiza el silabo y participar en el contenido del curso.
Caracteriza y define a la ética y la moral a través de casos prácticos.

Reconoce y valora la ética...