Los siete habitos de las personas eficaces
Descriptor
El curso se orienta al análisis conceptual y científico de la Didáctica y su relevancia en la formación docente. Se organiza en diferentescomponentes para desarrollar temas que le permitan al futuro maestro o maestra, adquirir el dominio teórico y práctico de los elementos didácticos, procedimientos didácticos, enfoque metodológico,estrategias p’ara la organización educativa, medios y recursos didácticos, manejo de diferentes posibilidades didácticas de aprendizaje, técnicas y estrategias de aprendizaje. El curso tienecomo propósito que el o la futura docente, maneje los componentes que integran la didáctica, en la organización pedagógica del proceso educativo en su labor como docente.
|Competenciasdel Curso |Contenidos Sugeridos |
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||Didáctica General. ||Identifica la importancia y la división de la Didáctica, en sus diferentes etapas, asumiendo |Concepto, división e importancia. |
|su rolcomo futuro docente dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. |Fases y etapas de la vida escolar. |
||Objetivos de la educación |
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