Los siete saberes necesarios a la educacion del futuro

LOS PRINCIPIOS DE UN CONOCIMIENTO PERTINENTE
LAS CEGERAS DEL CONOCIMIENTO: EL ERROR Y LA ILUSION
ENSENAR LA CONDICION HUMANA
ENSENAR LA IDENTIDAD TERRENAL
ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES
ENSENARLA COMPRENSION.
LA ETICA DEL GENERO HUMANO
LOS SIETE SABERES NECESARIOS A LA EDUCACION DEL FUTURO

No se puede conocer las partes sin conocer el todo, ni el todo sin conocer las partes.

Debemosdesarrollar la inteligencia general para resolver problemas, usando el conocimiento de una manera multidimensional, tomando en cuenta la complejidad, el contexto y con una percepción global
Somosindividuos, especie y sociedad al mismo tiempo.
Debemos entender que el destino de los seres humanos tiene la faceta del destino de la especie humana, del destino individual y el social entrelazados einseparables y que tenemos un destino y una condición común como ciudadanos de la tierra.
L a indiferencia hacia nuestro pequeño mundo se está agravando con el paso de los años.
Debemos enseñarsobre la grave crisis planetaria que marco el siglo XX, mostrando que todos los seres humanos, de ahora en adelante, poseemos los mismos problemas de vida y de muerte y que compartimos un destino común.La incertidumbre es parte de la vida y debemos aprender que el conocimiento no es mas que nuestra idea de la realidad.
Se debe desarrollar un pensamiento que reconozca y enfrente la incertidumbrede nuestro tiempo y ensenar principios de estrategia que nos permitan afrontar los riesgos y modificar su desarrollo en virtud de las informaciones en el camino.
La comunicación sin comprensión sereduce a palabra. La verdadera mundialización, llegara cuando seamos capaces de comprendernos.

La educación del futuro debe enfocar sus baterías a un cambio de pensamiento encauzado a ensenar acomprender, a tolerar
La comunidad de destino terrestre nos impone la solidaridad.
La educación debe contribuir a una toma de conciencia de nuestra tierra-patria y también a que esta conciencia se...