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CLASE PRÁCTICA 8

Objetivos:
Graficar funciones, contantes, lineales y con valor absoluto en el plano cartesiano.

Contenidos:
Funciónconstante.
Función lineal.
Función valor absoluto
Encuentre la imagen de las siguientes funciones.
a. Si f(x) = 2x - 6, ¿cuánto es f(8)?
b. Si f(x) = x -8, ¿cuánto es f(-2)?
c. Si f(x) = 2x + 3, ¿cuánto es f(12)?
d. Si f(x) = -3x - 9, ¿cuánto es f(12)?
e. Si f(x) = -2x - 4, ¿cuánto es f(8)?
Grafiquelas siguientes funciones.
a. f(x) =-5
b. f(x) =
c. f(x) = 7
d. f(x) = 3x
e. f(x) = – 4x
f. f(x) = 2x -5
g. f(x) = 4x + 3
h. f(x) = 1x
i. 
j.
k. 
l. 
m. f(x) = 
n. f(x) = 
o. f(x) = 
p. f(x) = 
Resuelve las situaciones siguientes.
1. Por el alquiler de un coche cobran$100 diarios más 0.30 $ por kilómetro. Encuentra la ecuación de la recta que relaciona el costo diario con el número de kilómetros y represéntala. Si enun día se ha hecho un total de 300 km, ¿qué importe debemos abonar?
2. El valor de un libro se duplica cada 5 años, si el libro fue evaluado hace 20 añosen $1200¿Cuál será el valor del libro hoy? ¿dentro de 20 años?
3. Una máquina se adquiere por $12 000 000 y se pronostica un depreciación linealtotalen 15 años hallar
a. La ecuación
b. El valor de la máquina en 7 años
4. El costo variable de fabricar juntas para machimbre es de $ 2 por unidad yloscostos fijos por día son de $30. Escriba la fórmula de costo total y construya sugráfica. ¿Cuánto cuesta fabricar 25 juntas de machimbre por día?