LOS SOFISTAS

Páginas: 2 (388 palabras) Publicado: 30 de abril de 2014

















LOS SOFISTAS, eran educadores que enseñaban la sabiduría; y se enmarcaban en la habilidad de persuadir con base a la palabra. Enseñaban a argumentar lo bueno comolo malo, sus enseñanzas estaban encaminadas al Éxito Social al enseñar “La Retórica” (el arte del buen decir)
Su finalidad intelectual, no era la búsqueda de la verdad¸ sino lograr un alto prestigioen sus discípulos y oyentes, para obtener jerarquía política, social y monetaria.
En un comienzo, ser sofista no era deshonroso; sin embargo, se convirtió en un medio lucrativo; se convirtieron ennegociantes de la educación, ya que dicha preparación tenía alto costo y, por ende, determinaba la calidad de su enseñanza. Una de las premisas del desarrollo educacional de los sofistas, consiste en"una actitud radical y crítica; que no se detiene ante la autoridad de ninguna tradición, pretendiendo liberar a los hombre de todo prejuicio".
Éste planteamiento, es principal al momento deevidenciar que los sofistas y Atenas, coincidieron en ubicar a la tradición y la ilustración como premisas clave dentro su filosofía.
La tradición es sinónimo de cultura; y la ilustración, consistía enexaminar y criticar a la luz de la pura razón humana, los mitos, las creencias; y sobre todo las instituciones políticas y sociales. La ilustración es, por tanto, el método de crítica, ubicando a la personay la sociedad y sus diversos problemas como objetos de estudio y determinaciones en el acto de educar. La elocuencia y el humanismo son, en detalle, correlaciones en las que se evidencia el caráctereducativo de los sofistas, y a partir de ellas concretaron el abordaje de la realidad.

Los Sofistas fueron un movimiento cultural especializado, más que en proporcionar filosofía en todas susdimensiones, en un análisis de la polis y, su recreación, estuvo ubicada en la relación entre individuo y Estado. Obviamente, su principal objetivo era la venta de artículos educativos, en el que se...
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