los tipos de educacion

Reporte de observación
La relación que hay entre docente y alumno en algunas clases es buena con algunos profesores y con otros es mala. Una de las cosas más importantes que pude observar es queel maestro es el encargado de poner el ambiente en el aula. Si el docente llega al aula con ganas de trabajar, con buenas actitudes, con un fin para su clase, el alumno se da cuenta que este maestrollega con positivismo a realizar su labor. Uno de los maestros que observe realiza actividades, en donde el alumno tiene que participar pero sin temor a equivocarse o a ser juzgado, el docente hacedinámicas durante su clase para que el alumno sienta divertida su clase y a la vez está aprendiendo, el maestro busca métodos activos para el mejor aprendizaje del alumno. Pero en esta escuela no todoslos docentes trabajan de igual manera también observe maestros que al entrar a clases lo primero que hacen es pasar lista, recibir la tarea, y luego comienza a impartir su clase pero con un carácterdesagradable, con este tipo de docentes pude darme cuenta que los alumnos no participan de igual manera, no comparten ideas, la clase se les hace aburrida, muchos alumnos están distraídos y por suparte el maestro los regaña los trata de hacer menos. Los alumnos tienen preferencias de gustos en sus materias a la mayoría de estos les gusta música, geografía y educación física porque les gusta comosus maestros imparten la clase y también porque estas materias se les hace más fácil e interesante y las materias que se les dificulta más y que no les gusta es biología, matemáticas e inglés porqueen esas materias les exigen mucho y las clases les parece aburrida pero hay alumnos que les gusta el inglés y las matemáticas. Los alumnos quieren tener maestros que hagan sus clases másinteresantes y divertidas donde puedan aprender cosas nuevas, los educandos tienen opiniones de sus profesores de que la mayoría es buena impartiendo su clase pero hay profesores que dicen que son malos...