Los Tres Pilares De La Educacion
El artículo nos muestra el interés por cambiar la forma en que los maestros enseñan a losalumnos, de manera enciclopédica, tediosa y aburrida para nosotros los alumnos, en la cual se busca saturar de conocimientos al alumno en cuestión.
Cambiar lo anterior por el aprendizaje por competencias,se entiende como un aprendizaje complejo en el cual encontramos conocimientos o habilidades; teóricos, prácticos y de actitud.
Se consideran como los tres pilares de la educación a:
•Aprender aconocer: nos habla de la cultura general que tengamos, y que gracias a varios procesos nos demos cuenta de la capacidad para pensar en orden, razonar, comparar, deducir, construir conocimientos, entreotras cosas.
•Aprender a hacer: nos habla sobre la capacidad que tengamos para desarrollar nuestras actitudes en algún campo, estas implican el conocimiento y técnicas, procedimientos, y asi; que nosdotan de saber leer y manejar nuestro propio conocimiento.
•Aprender a ser: se relaciona con el autoconocimiento, nuestra personalidad y auto aceptación. Pero no solo nos habla sobre nuestra relacióncon nosotros mismos, sino igual con la relación que tenemos con los que nos rodean.
En relación con el papel del maestro en el taller, pues anteriormente me parece que nuestra relación con losmaestros era de dominio, ellos eran quienes tenían el mando y autoridad. El maestro tiene el conocimiento y el alumno no, así era antes.
En cambio el papel actual del maestro, es atender nuestraindividualidad pero también al grupo en conjunto como estudiantes del dicho taller. Desarrollar su modo de enseñanza mediante libertad y confianza, a través de lo que se considera como los componentesfundamentales del taller: el maestro, el estudiante, las herramientas, orientación y supervisión en el trabajo del estudiante, el objeto de estudio en que se trabaja, y por ultimo el espacio o salón donde se...
Regístrate para leer el documento completo.