Los valores religiosos

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS
ÁREA: CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS
PROGRAMA: MUNICIPALIZADO DE DERECHO
NÚCLEO: CALABOZO

Investigación en el Campo de las Ciencias Sociales



Integrantes:

Albornoz Luis C.I.04.219.164
Calzada Jesús C.I.14.239.670Caro Ronny C.I.19.343.733
Carpio Johana C.I.16.913.465
Carrillo Katheline C.I.13.571.236
Guape Lucio C.I 15.480.566
Gean Franco Paragona C.I.20.524.542
Mieres Marvy C.I.13.571.235
Molina José C.I.11.971.767
Pizzitola Yulmer C.I.14.288.631
Rodríguez Ana C.I.18.220.874
Rodríguez IsianC.I.19.476.61
Rubén C.I.
Sayago Nathalie C.I.19.133.348
Silva Yuribel C.I.12.990.961

1er año, sección “8”
Grupo Nº 2

Calabozo, marzo de 2011

INDICE

| P.P |
INTRODUCCIÓN …………………………………………………….. | 3 |
| |
Investigación. Concepto …………………………………………… | 5 |
Diseño de Investigación. Tipos de Investigación ………………… | 8 |
Elementos de una investigación…………………………………… | 26 |Principios básicos de la investigación …………………………….. | 27 |
Diseño de Investigación y sus Etapas..………………………...... | 28 |
| |
CONCLUSIONES ……………………………………………………. | 33 |
BIBLIOGRAFÍA ………………………………………………………. | 35 |

INTRODUCCIÓN

El conocimiento en si, es esa percepción y el registro de la relación que existe entre el sujeto siendo este, ser humano dotado de capacidad de raciocinio queconoce y el objeto conocido, estableciendo explicaciones generales o particulares sobre esos objetos que conforman su realidad. Ese proceso de acercamiento al mundo le permitirá descubrir las normas y leyes a las cuales esta sometido, dándole sentido a su entorno y a lo que sucede.
El hombre cuando comenzó a preguntarse sobre su naturaleza u origen, o el de las cosas que observaba, estabainiciando el proceso de construir mediante ese pensamiento reflexivo, el pensamiento filosófico, que daría origen al pensamiento científico. En este sentido, por ejemplo, al ocuparse del hombre, se puede considerar el aspecto externo y aparente; y decir una serie de cosas dictadas por el buen sentido o insinuadas por la experiencia diaria, pudiendo ser estudiado en esencia mas seria, investigandoexperimentalmente las relaciones existentes entre ciertos órganos y sus funciones; también se pueden formular.
Lo que distingue a la investigación científica de otras formas de indagación acerca de nuestro mundo es, que ésta se guía por el denominado método científico. Hay un modo de hacer las cosas, de plantearse las preguntas y de formular las respuestas, que es característico de la ciencia, quepermite al investigador desarrollar su trabajo con orden y racionalidad. Pero el método, como se verá en el desarrollo del trabajo, no es un camino fijo o predeterminado y menos aún un recetario de acciones que se siguen como una rutina. Porque el conocimiento científico no se adquiere por un proceso similar al de la producción de bienes en una cadena de montaje sino que se va desarrollando gracias ala libertad de pensamiento, mediante la crítica, el análisis riguroso, la superación de los errores y la discusión.
Por ello, es que el método ni es obligatorio, en el sentido de que si no se lo sigue de una determinada manera nos aguarda inevitable el fracaso, ni es tampoco garantía absoluta de que se arribará a un resultado exitoso. Tomando en cuenta, que la sociedad cada día es más compleja.La noción de representatividad de los colectivos es cada vez más difícil; sea por el concepto de globalización, por el grado de complejidad que implican sus elementos, rasgos y patrones culturales, por su cosmovisión; por el avance de las nuevas tecnologías o de la ciencia. La forma como se aborden los grupos humanos; es decir: el estudiarlos, medirlos, comprenderlos, determinará los resultados...