los valores

INTRODUCCIÓN
La ética puede ser considerada como una disciplina filosófica que tiene fuerte relación con los problemas del hombre, debemos entonces analizar sus problemas básicos. En el presente trabajo enfocamos nuestro análisis a todo el contexto de los valores y la axiología, esto ayudará grandemente a tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con el comportamiento de algunaspersonas, y sus relaciones con los demás.
La importancia de los valores en la ética y, en general, en la vida humana, es decisiva. Son nuestros valores los que marcan las pautas de la conducta, lo cual se refleja en nuestra relación tanto individual como colectiva. Igualmente, si nos trazamos ideales y metas, debemos conservar una tabla de valores que nos apoye a seguir por el buen camino delprogreso llenos de virtudes.
Asimismo, debemos estar conscientes de que cuando nos referimos a valores, tiene mucho más importancia la manera cómo actuamos que lo que pensamos y decimos. Es decir, la forma en que nos comportamos refleja mejor nuestros valores que nuestros pensamientos.
Por ejemplo, si decimos que cada persona del equipo es importante y valiosa, esto queda sin efecto sidescalificamos la opinión de alguno de los miembros del grupo. Esta persona se sentirá desvalorizada. Su identidad y compromiso con el equipo disminuirán. Los demás miembros se resentirán. El equipo no funcionará bien.
Para que los valores tengan más sentido en los equipos humanos que tienen objetivos comunes, es indispensable que sus miembros compartan significados explícitos sobre esos valores.
Sin duda,el tema abordado es de gran importancia, ya que repercute en cualquier acción humana, ya sea individual o colectiva.

OBJETIVOS
Objetivo general
Explicar la axiología mediante su campo de acción para aplicarlos en nuestra vida.
Objetivos específicos
1. Definir los valores y la axiología.
2. Exponer la etimología y el origen de la axiología y los valores
3. Diferenciar el contexto entre losvalores morales y valores humanos.
4. Identificar los problemas de valoración moral.

















CAPÍTULO I
VALORES
1.1. Definición
Este concepto abarca contenidos y significados diferentes y ha sido abordado desde diversas perspectivas y teorías.

1.1.1. En sentido humanista: Se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal, sin lo cual perdería la humanidad oparte de ella. El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. Por ejemplo: Se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero en vez de ser falso; es más valioso trabajar que robar.
La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el contravalor o (como se mencionó en clases el antivalor) lo despoja de esa cualidad. (Vásquez, 1999, p. 3). Desde unpunto de vista socio-educativo, los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona. Son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social.

1.1.2. En el sentido filosófico de la palabra: Se define como aquello que es (o hace aun objeto) apetecible, amable, digno de aprobación, de admiración, etc.; lo que provoca sentimientos, juicios o actitudes de estima y recomendación; lo que es útil para un fin determinado.

En la filosofía de los valores pueden distinguirse varias tendencias:
a. Idealistas, trascendental- filosófica, neokantiana (Rickert, windelband), neofichteana (Münsterberg): el valor es una categoría, unideal, una norma transcendental, que se refiere a un sujeto transcendental, a una conciencia valorante. 
b. Psicologísta: el valor se funda en las tendencias y los deseos del sujeto (Chr. V. Ehrenfels, Ribor, Müller-Freienfels).
c. Sociológica: el centro de referencia es la sociedad, los valores son hechos sociales y deben ser examinados como los otros hechos sociales. En realidad aquí se...