Los valores

Corporativo internacional universitario

Licenciatura en psicología

Asignatura: investigación psicológica ii

Tema: método científico

Catedrática: Martha amaro nava

Alumna: Raquel cruz segundo

Atlacomulco México junio de 2012



TEMA:
LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LA EDUCACION PRIMARIA


NOMBRE DE LA INSTITUCION: ESCUELA PRIMARIA ¨JUANA DE ASBAJE¨¨GRADO: SEXTO



UBICACIÓN: EN LA COMUNIDAD DE NENAXI MUNICIPIO DE
SAN FELIPE DEL PROGRESO












OBJETIVO GENERAL:
DETERMINAR SI LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO
CARECEN DE VALORES



OBJETIVOSESPECIFICOS:
* ANALIZAR LA RELACION ENTRE LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO
* CONOCER LOS TIPOS DE VALORES EN CADA ALUMNO DE SEXTO GRADO










INTRODUCCION

El valor abarca contenidos significativos ydiferentes y ha sido abordado desde diversas perspectivas y teorías. En sentido humanista, se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal, sin lo cual perdería la humanidad por parte de ella.
El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. Se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero en vez de ser falso; es mas valioso trabajar que robar. La práctica del valordesarrolla la humanidad de la persona. Mientras que el contravalor lo despoja de esa cualidad.
Desde un punto de vista socio-educativo, los valores son considerados referentes, pautas o atracciones que representan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona. Son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cadagrupo social.
La educación en valores siempre ha sido un tema de discusión, producto de que cada sociedad construye un sistema de normas y jerarquías, que incluso pueden variar en el tiempo.
Es por ello que lo importante en esta época es que el niño manifieste a través de su educación los valores no solo inculcados por sus padres, maestros sino, los aprendidos en la relación con suscompañeros, amigos dentro de la escuela y fuera de la misma. Somos sabedores que una sociedad sin valores, es una sociedad sin cerebro, sin mente, sin sentimientos, inerte y por consiguiente careciente de sensibilidad, hoy no solo exige que la educación se enseñe en valores sino que también las evalúe.







PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Hoy en día definir que son los valoresresulta un proceso complejo para el mundo actual. La escuela es el sitio privilegiado para contribuir a una formación valoral deliberada y sistemática.
La delicada tarea de formar valores debe ser compartida, por familias, las iglesias, los medios de comunicación, las comunidades de origen
Es responsabilidad de la escuela enfrentar los cambios que se van presentando procurando en losalumnos el máximo de oportunidades, propiciando el desarrollo de todas sus habilidades cognitivas, conductuales ya que son importantes en la formación de su personalidad y aptitud.
Se sabe que formar en valores tiene como finalidad tanto el desarrollo integral de la personas como la construcción, respetuosa, democrática, humanizante.
Es por ello que la importancia del tema de los valores es unproblema preocupante en la educación básica ya que nos sirven para fundamentar nuestros actos y asumir las consecuencias de los mismos y por lo tanto son una fuente de artículos de primera necesidad. Por tal motivo se toma como tarea de investigación ¨La Importancia de los Valores en la Educación Primaria¨ en los alumnos de sexto grado de la Escuela Primaria Juana de Asbaje, Municipio de San...