los valores











Rescatando los valore (disciplina, respeto y responsabilidad) en el proceso de aprendizaje en los estudiantes del 2do año de educación básica en la U.E.N. Lic. Álvaro. Fra. Escalona. Cesar municipio Guanare - portuguesa















República bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E.N “Lic. Álvaro. Fra. Escalonacesar.
Guanare – portuguesa






Rescatando los valores (disciplina respeto y responsabilidad) en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del 2do año de educación básica en la U.E.N. Lic. Álvaro. Fra. Escalona. Cesar.
Municipio Guanare – portuguesa






Integrantes:
Alvarado merlys
Balaustre Jeferson
Cabás Eduardo
Collado Ana
Falcón armando
Hidalgo juniorResumen

El propósito de nosotros los estudiantes de 5to año sección “A” la “U.E.N. Lic. Álvaro. Fra. Escalona. Cesar.” Buscamos rescatar con nuestra investigación los valores (respeto, disciplina y responsabilidad) en cuanto a la investigación es de carácter descriptivo en la fase 1 se realizo el diagnostico lo que permitió identificar la falta de práctica en los estudiantes del 2do año de la“U.E.N. Lic. Álvaro. Fra. Escalona. Cesar.” Para la solventacion del problema se utilizaron las técnicas de charlas y exámenes estructurados entre otros.














Guanare, junio del 2014
Dedicatoria

Primera mente le dedicamos nuestro proyecto a las personas que nos ayudaron a realizar y terminar esta meta, entre ellos están, primera mente dios primeramente dios, nuestrospadres, la profesora Lizbeth centeno, Jonathan Rivas, son personas que nos ayudaron los suficiente para llevar a cabo nuestra investigación son personas que a pesar de las adversidades y problemas siempre contamos con su apoyo, otras personas que influyeron en nuestro proyecto y que con su apoyo y ayuda logramos realizar en varias oportunidades parte del proyecto como lo son niurka Mendoza y latía a todos les dedicamos nuestro proyecto por habernos ayudado cuando lo necesitamos y que con su ayuda ya tenemos finalizado nuestro trabajo de investigación y por esta gran ayuda hoy podemos decir somos bachilleres







































III

Índice generalpág.

Dedicatoria……………………………………………………………………………………………………………………………III

Agradecimiento……………………………………………………………………………………………………………………..IV

Lista de tablas……………………………………………………………………………………………………………………….VII

Lista de gráficos …………………………………………………………………………………………………………………...VIIIIntroducción………………………………………………………………………………………………………………………….01

Capítulo I: formulación de problema

Planteamiento del problema………………………………………………………………………………………………….02

Objetivos de la investigación………………………………………………………………………………………………….02

Objetivo general…………………………………………………………………………………………………………………….02

Objetivo especifico…………………………………………………………………………………………………………………03

Justificación……………………………………………………………………………………………………………………………03

Capítulo II:marco teórico

Antecedente de la investigación……………………………………………………………………………………………..04

Bases teóricas………………………………………………………………………………………………………………………..05

Bases legales…………………………………………………………………………………………………………………………..05

Definición de términos básicos……………………………………………………………………………………………….06

Sistema de hipótesis……………………………………………………………………………………………………………….06Hipótesis afirmativa……………………………………………………………………………………………...06

Hipótesis nula……………………………………………………………………………………………………….06

Sistema de variable…………………………………………………………………………………………………………………06

Variable dependiente……………………………………………………………………………………………06

Variable...