Los Valores

ED 52901 – Educación en Valores

Tarea Satélite 1.1
Reflexión - Mis valores

Trabajo presentado por:
105892 Brenda Carvajal de la Cruz

19 de Octubre 2012
Otoño II, 2012


Los valores de los estudiantes hoy en día han cambiado, conforme pasa el tiempo, se siente en el ambiente, en los programas televisivos, en los temas de los libros, la manera en que se aborda de una maneralight los temas en la escuela (o sólo se da una pincelada rápida de un tema, sin profundizar), los comentarios de los docentes sobre la pérdida del respeto a la autoridad, la relación padres e hijos, etc.
Pero, ¿porqué se ha presentado este cambio?, ¿Cuál es el factor importante? O más bien, ¿Qué es o fue el detonante? En primer lugar me gustaría aclarar el hecho de que los valores no handesaparecido, siguen vivos y presentes, es decir, los valores no desaparecen o cambian, lo que cambia es la importancia o el valor que el individuo le da al valor en sí. Esto sucede por el cambio que se ha dado en la transmisión de valores de los padres a los hijos.
Dicha transmisión de valores ha cambiado por múltiples factores, uno de los principales a mi parecer, es la relación padres e hijos, donde latransmisión de valores ha cambiado. Ahora los padres están tan ocupados con sus empleos y múltiples tareas y ocupaciones, que compensan su ausencia con los hijos comprándoles aparatos electrónicos como el ipod, iphone, computadoras, consolas de video juegos, etc.
Es con estos aparatos electrónicos que los niños o adolescentes adquieren cierta libertad en la adquisición de información. De estamanera, la realización de tareas pierde su trabajo, esfuerzo y profundidad. Los estudiantes ahora no leen o investigan, sino que simplemente “googlean” lo que se les ha pedido y le ponen “copy” y “paste” sin leer o comprender siquiera lo que están copiando. Hablando por experiencia personal, las tareas que he dejado en mis materias, son entregadas de esta forma, y al preguntarle a los estudiantes quées lo que significa una palabra, o que me expliquen alguna de las oraciones que “escribieron” en sus ensayos, quedan completamente atónitos y me dicen “no sé”.
Otro factor que he notado, en especial con los alumnos con los que convivo, gracias a los comentarios y pláticas que tenemos, es que las relaciones intrafamiliares han cambiado poco a poco. Anteriormente, las personas de mi edad ogeneración, convivían al menos a la hora de la comida o de la cena. Es aquí donde los padres platicaban con sus hijos y se enteraban de las cosas buenas o malas que habían vivido en la escuela, si se habían peleado con algún amigo o compañero, si existía alguna fiesta o reunión a la que querían ir, escuchaban sobre las amistades con las que se relacionaban, etc. También, es aquí donde los hijosescuchaban a sus padres cuando hablaban de algún libro, algún tema político, o algún tema de profundidad donde los padres transmitían los valores que se habían transmitido de generación en generación.
Ahora bien, con esta separación intrafamiliar, se pierde la transmisión de los valores absolutos, universales o primordiales, como son el amor, la justicia o la libertad independientemente de la raza,cultura, género o religión que se practique. Ahora, el amor es desechable, la justicia cambia según la conveniencia del que la ejerce, la libertad es subjetiva y la tolerancia hacia otras culturas, razas, etc., es cada vez menor (lo cual es muy extraño con el incremento de la globalización con los medios de comunicación).
Es extraño como algunos de los valores que aprendí en el pasado, gracias a lainsistencia y constancia de mis padres, han ido “evolucionando” según cambia la sociedad. Antes el valor del pudor o de la intimidad era importante, pero ahora, con plataformas como facebook, o páginas como youtube, los estudiantes pueden ver intimidades de artistas o gente que conocen, pueden ver, criticar y comentar sobre las fotos de otras personas y hasta arruinar vidas o relaciones sin...