los videojuegos proyecto

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: Influencia de los videojuegos en la gestión de los conflictos. Análisis cuantitativo y cualitativo en los centros de primaria (3º ciclo) de Tudela, en 2012.

I.PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

El tema a tratar es conocer la influencia que pueden tener los videojuegos en la gestión de los conflictos de los niños/as de 11-12 años. Como profesor decolegio, me interesa conocer el uso que hace el alumnado de tercer ciclo de primaria de los videojuegos, sus sentimientos y sus conflictos, considerando conflictos no sólo los activos sino también lospasivos.

Un tema de interés en la sociedad del conocimiento en la que es obligado reformular los paradigmas de la investigación. Utilizaré el paradigma socio-crítico, sin despreciar el cuantitativo y elcualitativo, introduciendo la autorreflexión crítica en los procesos del conocimiento que vaya adquiriendo a lo largo de la investigación. Pretendo descubrir las causas que provocan los fenómenos,así como sus relaciones, para llegar a establecer generalizaciones más allá de los sujetos y datos analizados, intentando matizar la relación causa-efecto. Investigación en la que tendré en cuenta laflexibilidad metodológica que me permita adoptar diferentes niveles de control, y en donde tendrán cabida desde la experimentación de campo al estudio de casos.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
TÍTULO: SOBRELA INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS EN EL
DESARROLLO PSICOSOCIAL DE NIÑOS DE 6 A 18 AÑOS DE LA
CIUDAD DE TRUJILLO
I. PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA
¿Qué efectos tiene la influencia de los videojuegos enel desarrollo
psicosocial de los niños de 6 a 18 años de edad en la ciudad de
Trujillo?
En este proyecto de investigación vamos a explicar sobre los efectos
de los videojuegos (es un softwarecreado para el entretenimiento en
general y basado en la interacción entre una o varias personas), que
trataremos de probar su influencia negativa o positiva en el desarrollo
psicosocial del niño y...