Los videojuegos

xxi FERIA DE CIENCIA Y
TECNOLOGIA DEL iaf



Alumnos:
Yo
El

Categoría: “A”
Área: Computación
Sub área: Tecnología



Colegio: Keti
Año: 2014


Asesor: Alguien




RESUMENLos videojuegos fueron creados como un medio de distracción, diversión, etc., pero su uso irresponsable ha causado en jóvenes una adicción que podría afectar su desempeño escolar.
En este trabajo sepreguntará a cada persona las horas diarias que pasa frente a una pantalla practicando videojuegos, ya sea en PC, consola, máquinas recreativas, consolas portátiles o teléfono móvil. Así como lascosas que prefieren dejar de hacer por jugar un videojuego dando como consecuencia un mal empleo de horas, y quitando horas de otras actividades como dormir, comer , estudiar, hacer tareas, y más factoresque nos ayudan en un buen desempeño escolar. También se investigara como es su desempeño escolar, preguntando como es su rendimiento y que otras actividades llevan a cabo en el tiempo que no se tomael tiempo de estudio. Mientras uno se adicta más, peor es su calidad de rendimiento académico influyendo así en las notas y sus capacidades. Para llevar a cabo estoutilizaremos encuestas, información específica, libros e internet para lograr un buen informe sobre el tema que se está tratando de resolver.













ÍNDICEIntroducción……………………………………………………Pág.
Problemática……………………………………………….Pág.
Hipótesis…………………………………………………...Pág.
Objetivos…………………………………………………...Pág.
Reseña Bibliográfica……………………………………………Pág.Metodología…………………………………………………… Pág.

Resultados……………………………………………………….Pág.

Conclusión……………………………………………………….Pág.

Lista dereferencias…………………………………………….. Pág.

Agradecimientos………………………………………………..Pág.

Anexo……………………………………………………………Pág.


Glosario.
Cuestionarios....