los videojuegos
Hechos
Los videojuegos, con una historia relativamente reciente, aproximadamente 30 años, tienen un importante potencial cultural y comercial. Inicialmente catalogados como unentretenimiento dirigido al mundo infantil e informático, han ido ampliando sus contenidos, haciéndolos atractivos para usuarios de todas las edades. Su popularidad especialmente incrementada durante losaños 90, los vienen colocando como una opción del sector del entretenimiento perfectamente complementaria con el resto del ocio audiovisual. La falta de conocimiento en cuanto a su evolución,probablemente justifique, desde la distancia del desconocimiento, que no son juguetes y que la diversidad de sus contenidos es una de las claves de su desarrollo.
Los videojuegos constituyen una forma deentretenimiento.
En comparación con otras actividades los videojuegos ocupan escaso espacio del tiempo de ocio, con el siguiente orden: El 67% salir con los amigos
El 65% escuchar música
El 62%ver la TV
El 41% lectura
El 36% estudiar
El 28% practicar deportes
El 9% jugar videojuegos yo prefiero 100% jugar y descargar cosas por que vuelvo tarde de la escuela y ni ganas de hacer nada.
La edad del usuario habitual se mueve entre los 20 y 30 años, dedicando al juego unas seis horas por semana. Más de la mitad de los padres que tienen hijos menores de 14 años ya les han compradovideojuegos.
La mayoría de los padres de los hogares en los que se utilizan videojuegos se muestran satisfechos con esta forma de entretenimiento.
El uso de videojuegos favorece que se potenciendiversas cualidades.
El 77 % de los usuarios considera que potencia la competitividad
El 76 % la agilidad mental
El 53 % considera que ayuda en el aprendizaje de idiomas
El 49 % opina que abreel campo de la creatividad
El 45 % que ayuda a mejorar los conocimientos sobre informática
La mayoría de los usuarios considera que los contenidos de los videojuegos tienen un nivel de violencia...
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