Los G neros Period sticos

G ÉN ER O S P ER IO D ÍS TIC O S
Profesor: José Miguel Fraile Jara

introducción
 ¿Qué son los medios masivos de






comunicación?
Características
Tipos
Funciones
Qué es la censura y la manipulación
de la información.
Elementos verbales, no verbales y
paraverbales.

¿Q ué son los M C M ?
 Son can ales artif i
ciales a través de los cuales se

transm iten m en sajes d irig id os a unrecep tor
colectivo o social. Entre ellos están: la radio, la
televisión, la prensa escrita y elcine.
 La com unicación que se establece entre em isor y

receptor trasp asa las fron teras d e tiem p o y
esp acio.
 Los

M CM
poseen
otra
característica:
la
u n id ireccion alid ad de la com unicación, pues no
existe posibilidad de respuesta por parte delreceptor.

¿C uál es la im portancia de los MC M ?
 Perm iten

a una
gran cantidad de
personas acceder
a sus contenidos.

 Perm itieron

la

globalización,
rom piendo
barreras de tiem po
y espacio.

A N Á L IS IS D E LO S
FA C T O R E S
D E L A C O M U N IC A C IÓ N

Em isor
Corresponde
a
las
p erson as
esp ecíf i
cas
que
entregan
los
m ensajes a través de los m edios,
aunque tam b ién p u ed e ser u n
g ru p o (por ejem plo: losnoticiarios,
en los cuales hay un locutor que da la
noticia, pero
tam bién
está
el
periodista
que
la
hizo
y
el
departam ento
editorial que
la
redactó).

R eceptor
 Es un

público h eterog én eo: una gran
cantidad de personas con diversidad de
creencias,
niveles
socioeconóm icos,
culturas, etc.
 Lo anterior no quita que, en general, tengan
u n p ú b lico id eal al cu al se d irig en .

C ódigo
 Dependerá

del lugar de
com unicación.

origen

del m edio de

 Se m ueve en todos los niveles, de acuerdo alpúblico

idealalcualva dirigido.
 Televisión – noticiarios: culto-form al.
 Program as juveniles: lenguaje coloquial.
 Teleseries: lenguaje inculto inform al.

C ontexto
 TEM ÁTIC O : los tem as a los cuales hace

referencia, son d iversos y ab arcan tod os
los ám b itos d e in terés p úb lico.
 S ITU A C IO N A L: S e m u even en u n ám b ito

esp acial y tem p oral am p lio , pues un
m ism o m edio puede llegar a diversos
países a un m ism o tiem po. Por ejem plo: la
prensa escrita no necesariam ente es leída
en el m om ento ni en el lugar en que se
em ite.

M ensaje
Tom a diversidad de estructuras, d ep en d ien d o d el
m ed io d e com u n icación y d e su s p osib ilid ades.
Por ejem plo: el diálogo de una entrevista puede ser
presentado a través de la prensa escrita com o de lo
audiovisual; la noticia, en cam bio, es presentada de
distintas m aneras en am bos m edios, pues la
televisión cuenta con el apoyo de im ágenes con
m ayor fuerza que elutilizado en los m edios escritos.

C anal
 M ed ios escritos: ondas visuales, que utilizan

el papel, en form a dediarios, revistas o libros,
tam bién internet.
 M ed ios au d iovisu ales: televisión o el cine,

en algunos casos internet.
 M ed ios au d itivos: O ndas auditivas, en el

caso de las radios.

P R O P Ó S IT O S O F U N C IO N E S

Inform ar

Educar
 M asifi
car la cultura.

Entretener

Form ar opinión
 Cada m edio, considerando aspectos políticos, religiosos,

nacionales o culturales, va ainterpretar y organizar la
inform ación de una m anera adecuada a sus intereses.
Ed itorial* P ersu asión y d isu asión * (arg u m en tación )

 En

1. La prensa escrita

ella se m anifi
estan los siguientes
géneros periodísticos:.
 Inform ativo:

Se
transm iten
hechos
o
acontecim ientos que ocurren en la sociedad a
través de noticias, reportaje objetivo o
entrevistas, reseña.
 O pinión: Seargum enta, desde una postura
personal y subjetiva, a través de editoriales,
colum nas y críticas.
 Interpretativo: Se analizan las noticias, a
través de reportajes, crónicas, .

El género informativos se fundamenta en las noticias
y en los reportajes objetivos. La noticia es el relato de
un acontecimiento de actualidad que suscita interés
público. El reportaje objetivo es un relato que describe...