Loso

GUÍA DE TIEMPO PARA LA OBSERVACIÓN
Nombre de la escuela:
Orientación:
Turno:
Localidad:
Municipio:
Fecha de visita/Observación: ……/……/……
Rutinas:
Horario de apertura del establecimiento: ……hs.
Horario de saludo: ……hs.
Horario de inicio de clases……hs.
Días y horarios de atención al público: De…. a…. de….hs a….hs
Horario de formación: …..hs.
Horario de salida: …..hs
Recreos:Cantidad: …..
Duración: …..
Merienda:
Sí/No
Horario estipulado: …..hs.
Rutinas de entrada:
Control de asistencia: …..hs.
Control de cuadernos de comunicaciones: …..hs.


Actosescolares:
Horario estipulado: …..hs.
Duración aproximada: …..
Reunión de padres:
Grupal/Individual
Horario: …..hs.
Duración: …..hs.
Carga de módulos por materia (utilicen el cuadro correspondientesegún observen la secundaria básica o la superior):
ESB
Prácticas del lenguaje
Matemática
Física –Química
Biología
Historia
Geografía
Artística/Música-Plástica

Inglés
Construcción de laciudadanía
Educación física
Otros













ESS
Materias comunes a todas las orientaciones
Biología
Educación Física
Geografía
Historia
Inglés
Literatura
Introduc. a la FísicaMatemática
Nuevas Tecnologías
Salud y adolescencia










Materias orientadas (completar con el nombre según la orientación)





















Cronograma demódulos semanales:
Días
Módulos
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
1º





2º





3º





4º





5º





6º







Cronograma de actividades encontra turno:
Día
Asignatura
Carga horaria
LUNES


MARTES


MIÉRCOLES


JUEVES


VIERNES




Educación física
Informática
Laboratorio
Música
Taller literario
Teatro
Planmejoras. ¿En qué materias?..................................................................................................................................


Días y horarios de atención de biblioteca:...