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R/ La función educativa es una función compleja:Es una tarea compleja como compleja es la organización escolar y los procesos de enseñanza ya aprendizaje: organización del centro, clima escolar, ambiente de trabajo, enseñanza-aprendizaje,evaluación, orientación y tutoría, apertura y participación a la comunidad educativa, etc. Sólo desde una perspectiva de reflexión permanente y de innovación se puede conseguir una educación de calidad, queresponda a las necesidades y demandas del alumnado. Innovar es responder a las necesidades de una sociedad en permanente cambio cultural, científico, tecnológico, etc., lo que exige a la escuela formara sus alumnos para el futuro.
Planificada
Porque requiere de planes de variados horizontes temporales y espaciales, que se deben desarrollar a su tiempo para lograr una educación de calidad y tenerun desarrollo armónico.
Innovadora
Porque debe de producir nuevos métodos y procedimientos pedagógicos o administrativos así como para posibilitar o apoyar los cambios estructurales.
ParticipativaPara lograr los aportes de docentes, alumnos, y padres de familia, inclusive de otros grupos sociales y de la comunidad.
Controlada
A fin de medir y garantizar el cumplimientos de las actividadesacadémicas y administrativas
Porque debe de producir nuevos métodos y procedimientos pedagógicos o administrativos así como para posibilitar o apoyar los cambios estructurales.
Participativa
Paralograr los aportes de docentes, alumnos, y padres de familia, inclusive de otros grupos sociales y de la comunidad.
Controlada
A fin de medir y garantizar el cumplimientos de las actividadesacadémicas y administrativas
Porque debe de producir nuevos métodos y procedimientos pedagógicos o administrativos así como para posibilitar o apoyar los cambios estructurales.
Participativa
Para...
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