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TP DE MATEMÁTICA – FUNCIONES – 3° AÑO
INSTITUTO PRECIOSISIMA SANGRE

1.- Explica el ejemplo elegido y enumera:
Dominio e imagen
Intervalos de crecimiento y decrecimiento
Conjuntos depositividad y negatividad
Conjunto de ceros
Mínimos y/o máximos
En el caso de que alguno de estos ítems no existan en el ejemplo, obviamente ignorarlo.
2.- Realiza un gráfico de una función queobligatoriamente tenga todos los ítems del punto anterior. (No traigan escrito los ítems en ningún papel pero si el grafico en una cartulina)
Aclaración: El grafico no debe estar asociado a ningún ejemplosolo deben realizar el grafico.
3.- La siguiente gráfica describe la variación del ruido de una moto:



a) ¿ Cuánto tiempo ha durado el ruido de la moto? ¿ Cuál ha sido la intensidad máxima?
b) ¿Había ruido antes de llegar la moto? ¿ Qué intensidad de ruido se oye al acabar de pasar la moto?
c) ¿ Cuál es la intensidad del ruido a los 5 segundos?
d) ¿ En qué momento o momentos, la intensidaddel ruido es de 90 decibelios?
e) ¿ Cuánto tiempo dura el ruido máximo?

4.- En una casa había una temperatura de 10º a la una de la tarde. Hemos ido observando el termómetro desde esa hora hastalas siete de la tarde y la temperatura ha ido cambiando de la forma siguiente: durante las dos horas siguientes va subiendo hasta que alcanza la temperatura máxima ( 20º ). Después baja y entre lascuatro y las cinco se mantiene constante ( 18º ). Sigue bajando a partir de las cinco y a las seis llega a ser de 15º. De nuevo empieza a subir y llega a los 18º cuanto son las siete.
Dibuja la gráficacorrespondiente a la situación anterior











5.- La siguiente gráfica representa la variación de la velocidad de un coche:



a) ¿ Cuánto tiempo ha durado su viaje?
b) ¿ Quévelocidad llevaba el coche a las dos horas de viaje?
c) ¿ Cuándo ha llevado el coche una velocidad de 60 km/h
d) ¿ En qué tramos aumentó la velocidad? ¿ Cuándo la disminuyó?
e) ¿ Qué significado...