lOVE
Páginas: 2 (272 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2014
Autor de la reseña:___________________________________
Evaluador:________________________________________
Ejercicio de coevaluación- Reseña
Formato
¿El texto tiene el puntaje,interlineado y márgenes señalados?
¿Las páginas están numeradas?
¿Cumple con la extensión señalada?
Lenguaje
Señale los problemas de ortografía y redacción. ¿Cuáles son los más recurrentes?¿Hay un vocabulario y un tono adecuado para un texto académico? Utilice ejemplos para sustentar su respuesta.
Estructura
¿El título y referencia del texto es correcto? Señale suserrores. ¿Pueden identificarse los párrafos? ¿Cada uno de estos desarrolla claramente una idea?
¿Es clara la relación entre los párrafos? Coherencia y cohesión
¿Cuáles conectores son usados ohacen falta en la relación de estos? Utilice ejemplos para sustentar su respuesta. ¿Hay un párrafo de introducción, otros de desarrollo y otro de conclusión?
Desarrollo del tema
¿Se planteaun tema central que se desarrolla a lo largo del texto? Es decir, ¿se puede ver un recorrido crítico al texto reseñado?
¿Se puede identificar el propósito del autor (persuadir, narrar,describir, explicar) del texto reseñado?, ¿Puede identificarse el tema central del texto reseñado? ¿Cuál es?
¿Puede identificarse la tesis principal, opiniones y otras afirmaciones enunciadas?¿Cuáles serían las cinco palabras clave del texto? ¿Hay información que podría suprimirse por no ser relevante? ¿Cuál?
La reseña responde a la pregunta ¿qué aporte hace el texto al campo de estudio?¿Cuál es esa recomendación?
Citación
¿Las citas están relacionadas con la idea que el autor desarrolla?
¿Todas las citas o parafraseo están citadas correctamente? En caso negativo,¿dónde está el problema?, ¿Hay un formato coherente de citación?
Señale las fortalezas y las debilidades de la reseña de su compañero. Dé sugerencias o recomendaciones de cómo mejorar....
Autor de la reseña:___________________________________
Evaluador:________________________________________
Ejercicio de coevaluación- Reseña
Formato
¿El texto tiene el puntaje,interlineado y márgenes señalados?
¿Las páginas están numeradas?
¿Cumple con la extensión señalada?
Lenguaje
Señale los problemas de ortografía y redacción. ¿Cuáles son los más recurrentes?¿Hay un vocabulario y un tono adecuado para un texto académico? Utilice ejemplos para sustentar su respuesta.
Estructura
¿El título y referencia del texto es correcto? Señale suserrores. ¿Pueden identificarse los párrafos? ¿Cada uno de estos desarrolla claramente una idea?
¿Es clara la relación entre los párrafos? Coherencia y cohesión
¿Cuáles conectores son usados ohacen falta en la relación de estos? Utilice ejemplos para sustentar su respuesta. ¿Hay un párrafo de introducción, otros de desarrollo y otro de conclusión?
Desarrollo del tema
¿Se planteaun tema central que se desarrolla a lo largo del texto? Es decir, ¿se puede ver un recorrido crítico al texto reseñado?
¿Se puede identificar el propósito del autor (persuadir, narrar,describir, explicar) del texto reseñado?, ¿Puede identificarse el tema central del texto reseñado? ¿Cuál es?
¿Puede identificarse la tesis principal, opiniones y otras afirmaciones enunciadas?¿Cuáles serían las cinco palabras clave del texto? ¿Hay información que podría suprimirse por no ser relevante? ¿Cuál?
La reseña responde a la pregunta ¿qué aporte hace el texto al campo de estudio?¿Cuál es esa recomendación?
Citación
¿Las citas están relacionadas con la idea que el autor desarrolla?
¿Todas las citas o parafraseo están citadas correctamente? En caso negativo,¿dónde está el problema?, ¿Hay un formato coherente de citación?
Señale las fortalezas y las debilidades de la reseña de su compañero. Dé sugerencias o recomendaciones de cómo mejorar....
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