lpara comprender la historia de juan brown

Páginas: 2 (408 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2013
 A lo largo del tiempo, en diferentes edades que han transcurrido la historia ha venido evolucionando su concepción. Cabe destacar que el estudio de la historia lo han des categorizado, consolo definirlo Historia y realmente no es así, puesto que convendría llamar a este estudio “Ciencia de la historia” como lo plantea (juan Brown en su ensayo para comprender la historia). Entre ellatenemos que la historia es su origen etimológico significa indagación, cabe resaltar que la historia estudia y examina la sociedad humana. Es decir esta indaga el pasado, pero la interrogante es solode la sociedad humana aclaremos que la “historia abarca hoy toda la existencia del género humano desde el momento que aparece sobre la Tierra hasta el presente”
Este autor nos habla del procesoevolutivo que ya que para que la historia fuera definida como ciencia, tuvo que pasar por diferentes etapas, ¿Arte, ciencia, fantasía? En el periodo del arte Schopenhauer plantea “que no puede serciencia pues que solo habla de generalizaciones” se debe de tener en consideración en el tiempo en que este autor vivía para este así poder definir la historia como un saber, ya que era la etapa delrenacimiento su pensar es diferente a la de, Turner que considera a la historia como “memoria social” este autor asocia que la historia parte de la sociedad en general, por otra parte se encuentraBloch “ciencias de los hombres en el tiempo”
Por otra parte, la historia de la historia, según Cicerón el padre de la historia es Herodoto, a la historia sele conceptualiza “la maestra de vida”, puestoa lo largo del tiempo el ser humano ha dejado evidencia de la evolución del mismo y estos muestran la manera de como cazaban e esa representación de pintura nos enseña, y aparte crearon una obra dearte.
La historia nace como Crónicas que son narraciones de hechos sobre saltantes, que el aquel entones era n gloria de reyes, Troya, la hiliada de homero, ya que aquí la historia es más que...
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