Lpolin

 Objetivo del juego
OBTENER UN APRENDISAJE DE FORMA DINAMICA Y DIVERTIDA ACERCA DE LOS POLINOMIOS Y SUS TIPOS


Materiales:
-Cartulina
-Pintura en espray o de cerámica-Marcadores
-1 caja de zapatos
-Impresiones de las preguntas (opcional)
-Tijera
-Pega
¿Como lo hicimos?

1._Medimos con una regla, he hacemos los cuadros del mismo tamaño (en este caso 7cmx7cm)2._Cuando tengamos todos los cuadros hechos los cortamos

3._Una vez cortados los pintamos por afueracon la lata de espray y lo dejamos secar

4._Cuando ya se hayan secado empezamos a pegar nuestras impresiones sobre los elementos del lospolinomios en nuestras tarjetas ya hechas

5._Luego con las cartas sobrantes las cortamos por la mitad y pegamos los distintos polinomios


6._Por ultimo decoramos la caja de zapato a nuestro estiloOpnion de la actividad
Fue una actividad muy dinamica ya que compartimos entre compañeros realizando el juego y de la misma manera repasamos el tema, ademas, pusimos en practica nuestro conocimientosy creatvidad.


Instrucciones
Paso 1: Se colocan las cartas de forma dispersas y boca bajo de forma que se les sea difícil encontrar la par de dicha carta
Paso 2: Los jugadores elijen dos cartas alazar tratando de que sean la misma para así tener que responder a las preguntas y tener la posibilidad de ganarse las cartas
Paso 3: Los jugadores agarran las cartas del mazo para así poderresponder las preguntas
Paso 4: En caso de que los jugador no responda correctamente la pregunta, las cartas irán para el rival
Paso 5: Al final del juego se cuentan las cartas de cada jugador para saberquién es el ganador, el jugador con más cartas es el que gana.










¿Cuál es la variable? ¿Cuál es la variable?

¿Cuál es el ¿Cuál es el
Coeficiente?...