Lso condenados imcompleto

En un tiempo antiguo donde los ricos europeos, quienes tenían la capacidad del discurso y la educación así como la fuerte ideología religiosa que hizo creer a algunos países de la región que fueronelegidos por dios para redimir las acciones de los nativos e indígenas, lograban dominar y colonizar a países en Asia y África. Tanto en la metrópoli como en la colonia las realidades eran diferentes,mientras en la capital el escenario de la colonia se pintaba como una acción de civilización y educación a las personas de dicho lugar. En los países colonizados se encontraban con otra realidad,donde la esclavitud y la explotación laboral así como de los recursos del territorio eran notables a simple vista. Los colonos europeos tomaban una muestra de jóvenes indígenas a los cuales prácticamentese les occidentalizaba, eran llevados a la metrópoli donde recibían una educación similar a la que se les brindaba a los jóvenes europeos para después regresarlos a su país de procedencia conideologías de occidente, que a largo plazo determinaría la influencia de los países colonizadores en el territorio y facilitaría el dominio del mismo. La desfragmentación de los pueblos, la creación deestratos sociales, divisiones y racismos por parte de los habitantes dentro de un mismo territorio, son fundamentos claves que utilizan las metrópolis europeas para someter a los pueblos colonizados yaquellos quienes han alcanzado su soberanía, mantienen una constante lucha para evitar ser abordados nuevamente por una amenaza imperialista que los lleve a la opresión de su pueblo. Debido a la opresiónhacia estos pueblos, el anhelo y la búsqueda de la soberanía y libre autodeterminación es constante y cada vez mas fuerte teniendo como base revolucionaria a los campesinos en un principio, los cualesrepresentan a la parte de la sociedad mas afectada. Si sumamos la opresión de los pueblos a la división de la cual son victimas, Fanón nos dice que: “para luchar contra nosotros, la antigua...