Luces De Bohemia

LUCES DE BOHEMIA
Biografía Valle Inclán. Ramón María del Valle Inclán (1866-1936) nació en Villanueva de Arosa (Pontevedra). Estudió Derecho en la universidad de Santiago de Compostela, pero cuando murió su padre abandonó la carrera. Viajó a Méjico y otros países. Se movía por el ambiente madrileño bohemio, acudiendo a las tertulias y conociendo a personajes destacados de la época. Se casó conJosefina Blanco, actriz de teatro, y viajó con ella como director artístico. Apoya a la República y muestra su oposición a la Dictadura de Primo de Rivera. Muchas anécdotas jalonan su vida diaria.

Contexto literario
La Crisis de Fin de siglo y la Guerra Civil

Subjetivismo Frente a objetivismo. La intuición es un camino mucho más fiable para llegar a la realidad. Se impone el subjetivismoModernismo. Además de querer renovar la vida con su postura antiburguesa, vive la renovación del arte y la recuperación de la belleza del lenguaje literario.

Generación del 98. Pretenden regenerar la vida pública (se ‘padece’ la pérdida de las colonias de Cuba y Filipinas. Buscan la verdad ante todo.

Modernismo y Generación del 98 en Luces de Bohemia.

-El tema de España: Preocupación porla mala política y la miseria. -La intrahistoria: Necesidad de conocer la idiosincrasia de los pueblos; para ello los autores se fijan en la vida cotidiana de los personajes. -Las preocupaciones existenciales: ¡Sobrevivir! -Cuidado del lenguaje: Un dato: aparecen múltiples voces Dr. que representan casi todos los niveles sociales.

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Raíces del Esperpento La humillación por la derrota deCuba, la Semana trágica de Barcelona, la Primera Guerra Mundial, la dictadura,... llevan a los intelectuales a denunciar esa situación de opresión y atraso del país. Valle Inclán mostró su compromiso y trató de mostrar la realidad desde un punto de vista diferente. Su contacto con el arte vanguardista, que deformaba las figuras, le ayudó a crear el esperpento: Pretende reflejar la realidad másprofunda de los humanos distorsionando sus rasgos para hacer el retrato emocional de la sociedad española de esos tiempos.

Realidad política y social en Luces de Bohemia.
Corrupción generalizada. Temas que critica Pobreza y miseria de la sociedad española. Falta de ideales y de amor por la cultura.

Esperpentización de los personajes. Recursos que utiliza.
Declasar Todos los personajes estánsumidos en la golfería, la ignorancia y la desidia. ‘Fuera, más allá de su ideal clase social’.

Deshumanizar

El autor elimina a sus personajes de razón, sentimientos y cualquier otro signo de humanidad. Los cosifica o los animaliza.

Idiotizar

Las personas sufren una ‘idiotización’ (=los atonta, los convierte en estúpidos) total y colectiva, fruto de sus malignas personalidades.Esperpentización de espacios y ambientes. Recursos.
- La suciedad, que aparece en casi todos los espacios. Como la librería, la taberna,… - La falta de luz, que tiene su simbología, pues la luz verdadera es la del entendimiento. Esta falta de luz es común en todos los ambientes de la obra. - La chabacanería (= grosería, vulgaridad, falta de gusto) que aparece, por ejemplo, cuando el autor describe losespacios oficiales.

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Estructura de Luces de Bohemia.

Argumento.

Es la historia de Max Estrella, poeta, ciego, enfermo, pobre y alcoholizado. Decide salir a recuperar unos libros, pero no lo consigue y va con Don Latino a tomar unas copas. Allí, la Pisabien le reclama un décimo y Max se lo devuelve; pero se arrepiente y tiene que empeñar su capa para recuperarlo. Es conducido alMinisterio de Gobernación por alboroto y lo encierran en el calabozo. Aquí conoce al ‘anarquista’. Luego va a hablar con el ministro para quejarse del trato recibido y, como antiguo ‘amigo’, éste le da dinero; se irá luego con Don Latino a cenar… Paseando se encuentran con la madre que llora a su hijo muerto; también la muerte del anarquista. ¡Aquí aparece la tragedia! Finalmente, Max muere de frío y...