Ludopatia

APORTE TRABAJO COLABORATIVO 1
PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD

Sandra Patricia Chamorro Pantoja. CC: 59.795.193

Grupo 401518_135
Luz Mary Herrera Beltrán.
TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
COLOMBIA
Abril 2012
INTRODUCCION

La personalidad es el término con el que se sueledesignar lo que de único, de singular, tiene un individuo, las características que lo distinguen de los demás. El pensamiento, la emoción y el comportamiento por sí solos no constituyen la personalidad de un individuo; ésta se oculta precisamente tras esos elementos. La personalidad también implica previsibilidad sobre cómo actuará y cómo reaccionará una persona bajo diversas circunstancias.
Lasdistintas teorías psicológicas recalcan determinados aspectos concretos de la personalidad y discrepan unas de otras sobre cómo se organiza, se desarrolla y se manifiesta en el comportamiento. Una de las teorías más influyentes es el psicoanálisis, creado por Sigmund Freud, quien sostenía que los procesos del inconsciente dirigen gran parte del comportamiento de las personas. La corrienteconductista, representada por psicólogos como el estadounidense B. F. Skinner, quien hace hincapié en el aprendizaje por condicionamiento, que considera el comportamiento humano principalmente determinado por sus consecuencias. Si un comportamiento determinado provoca algo positivo (se refuerza), se repetirá en el futuro; por el contrario, si sus consecuencias son negativas hay castigo la probabilidad derepetirse será menor. Otra Teoría es la humanista conocida también como la “teorías del yo”, porque consideran que es la estructura central de la personalidad. Carl R. Rogers, es partidario de que la tarea fundamental del hombre es la “autorrealización del yo”, su desarrollo. Pero ese “yo” permanece oculto por lo que no puede desarrollarse. A veces lo llegamos a experimentar pero esasexperiencias son reprimidas por las evaluaciones de los demás. Uno no es lo que él “es”, más bien intenta ser lo que “debería ser”, pero en vano. Nadie deja de ser como es, el “yo” permanece allí, aunque no pueda desarrollarse. Y lo que sucede es que uno se siente descontento de sí mismo.
En fin la principal característica de la personalidad es la individualidad siendo lo físico un factor determinante enla individualidad como también el aspecto social en la diferenciación de la personalidad. Finalmente la motivación es un rasgo importante para establecer la estructura individual de la personalidad.

Para la realización de este trabajo he tomado un problema que se presenta en mi comunidad ya que es la llamada ludopatía es un impulso irreprimible de jugar a juegos de casino, carta, entre otras apesar de ser consciente de sus consecuencias y del deseo de detenerse, estaremos estudiando este trastorno y dando un aporte para la comunidad y la familia de las personas que padecen este problema.

DESARROLLO DEL TERCER PUNTO

Si ustedes estuvieran trabajando como psicólogo(a) en una comunidad (barrial, grupal, de rehabilitación física, de rehabilitación de consumidores de sustanciaspsicoactivas, entre otras (escoja una)), cuál consideran que es la teoría de la personalidad que más les ayudaría a entender y ayudar a las personas de la comunidad. Expliquen su respuesta.

En pocas palabras podríamos definir la ludopatía como el juego compulsivo como una alteración del comportamiento que consiste en perder el control de nuestros impulsos ante el juego o, de forma más sencilla, esun trastorno por el que nos volvemos adictos al juego.

Se considera un trastorno del control de los impulsos, y por ello la American Psychological Asociación (APA) no lo considera como una adicción.[] Si bien el sistema DSM (III, III-R y IV1) y la CIE-102 incluye este trastorno entre las alteraciones debidas a un bajo control de los impulsos, lo cierto es que los criterios diagnósticos...