Ludopatia

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La ludopatía
Una mirada desde la psicología.


Victor Hugo Cano Bedoya1
Jorge Arturo Pérez Pérez2

(INVESTIGACION UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA MEDELLÍN)

Recibido: Mayo 30 de 2007 Revisado: Junio 10 de 2008 Aceptado: Junio 30 de 2008


Resumen:

El presente estudio consiste en una descripción del uso de los juegos deazar y vídeo juegos en los estudiantes, docentes y empleados de la Universidad de San Buenaventura, seccional de Medellín, y su relación con la dimensión psicológica con variables como son: dificultades de concentración, cambio del estado de ánimo, las molestias físicas, preferir el juego a las prácticas deportivas, y la distensión que produce el juego; en este primer momento se presentanresultados parciales en estudiantes. Para esto, se aplicó en una primera fase un cuestionario a una muestra de 461 estudiantes, de una población de 2930 del primer semestre del 2006, para un 95% de validez y un margen de error del 5%, en fases posteriores, se aplicará el mismo a los docentes y los empleados. Para la sistematización y análisis estadístico, se utilizó el programa Epi – info. Es de notar queel presente estudio está avalado por el Grupo Interdisciplinario de Estudios Psicosociales en Adicciones, GIEPSA, que pertenece al Centro de Investigación y Atención al Farmacodependiente, CIAF, dirigido por Francisco Javier Arias Zapata.

Palabras y expresiones claves: El juego de azar, el videojuego, ludopatía, estudiantes universitarios.

Miembros Comité de Bioética USB Colombia -Medellín:

Luis Eduardo Goméz Londoño,
José Felix Vargas Betancur,
Federico Burgos Acevedo y
Angela María Goméz O.




Introducción: ¿Qué sucede con los juegos de azar y los videojuegos en el ámbito psicológico?


En relación a la aproximación al juego cuando este se vuelve problemático para el sujeto y dificulta el funcionamiento adecuado de sus áreas de desempeño, desde el discursopsicológico, se definen tres grandes modos de asumirlo: la primera como un trastorno del control de los impulsos, la segunda como un cuadro más dentro del grupo de trastornos relacionados con las conductas obsesivo compulsivas y finalmente, que la problemática estaría más cercana a las adicciones por consumo de sustancias psicoactivas, o farmacodependencia, lo que llevaría a referirnos a lasadicciones químicas y adicciones no químicas.

Es de tener en cuenta que existen varios términos que harían alusión al mismo fenómeno, como son: juego patológico, juego problema y ludopatía, lo que indica en principio, que no hay en la actualidad un consenso de cómo referirse al fenómeno, y tomando el párrafo anterior, tampoco hay un consenso desde donde sería su abordaje como cuadro clínico.

Loanterior, es también planteado por Prieto y Cañón (2000:503-504). Según estos autores, la definición del juego problemático es una cuestión que no está exenta de controversia. El término juego problemático no es más que una de las diversas denominaciones existentes referidas a este fenómeno, en las que se hallan: juego compulsivo, juego excesivo, juego inmoderado, juego patológico, ludopatía,adicción al juego, dependencia al juego, etc. Esto refleja las dificultades de clasificación que ha sufrido este trastorno, la falta de conceptualización unánime del mismo, y da idea de la confusión reinante en este campo.

A pesar del problema a nivel de conceptualización, según Sánchez (2003:75) “el juego patológico, es considerado actualmente como un trastorno del control de los impulsos por lossistemas de clasificación diagnosticados, posee numerosas semejanzas con los trastornos por dependencia de sustancias, por lo que las estrategias de intervención que se utilizan, derivan de la experiencia clínica en el tratamiento de la adicción a las sustancias psicoactivas”.

Aunque es de señalar que en lenguaje cotidiano, se utilizan los términos para referirse al fenómeno del juego como...