Ludoterapia

Escuela
Manuel Acevedo Ruiz del hoyo

Maestra
Nora cárdenas palma

Alumna
Glorymar Galicia fuentes

Ludoterapia
Y
Ludoteca

Índice
Introducción……………………………………………..……...……..1

Definición de ludoterapia…………………...……………….…….2

Definición de ludoteca……………………………………..…….…3

Objetivos de la ludoteca…………………………………..………...4

Tipos de ludoteca…………………………………………..……..….5

Elementos queconforman una sala…………………….….…..6

Material didáctico de una unidad de ludoterapia…..............7

Cuales son las unidades de ludoterapia
O ludoteca en Mérida…………………………………………...….8

Conclusiones…………………………………………….………..….9

Bibliografía…………………………………………….……..……….…10
Introducción

En este trabajo vamos a hablar de la ludoterapia y la ludoteca, los diferentes aspectos sus objetivos quetipos de ludotecas hay que tipos de niños pueden acceder aprender un poco sobre cuales son sus funciones y el material didáctico que se utiliza o las técnicas didácticas y juegos de la ludoterapia veremos un poco su concepto es muy interesante la información conocerás cosas nuevas e importantes de una ludoteca que es una ludoterapia que tipos de juguetes o materiales hay en una unidad de ludoteca einformación de las ludotecas que hay en esta ciudad para que tengas información y puedas acudir porque para el niño es muy importantes los ayuda y estimula y también hay para niños con alguna discapacidad motora visual auditiva etc., espero se les haga interesante la información encontrada y este accesible para todo aquel que la lea.

Ludoterapia
Una técnica de tratamiento que utiliza eljuego como medio de expresión y comunicación entre paciente y terapeuta, para ayudar al niño a comprender mejor su propio comportamiento y para resolver sus problemas de adaptación. Cabe destacar, que el juego es de gran importancia en la vida de los niños, pues representa su principal ocupación. Este constituye un medio para explorar el entorno en el cual se encuentra inmerso y lograr comprenderlo einteractuar con el.
De modo que en la literatura especializada hasta el presente, el concepto de Ludoterapia no aparece definido, derivándose su comprensión de la interpretación etimológica -ludo: juego, terapia: tratamiento; esto es: tratamiento mediante el juego-.
Pero, en la misma aplicación del término radican ya las limitaciones habituales en cuanto al alcance de lo lúdico, identificándolosolo con los juegos infantiles, e ignorándose así que este concepto define a uno de los procesos más abarcadores y omnipresentes de la cultura desde los mismos orígenes de la civilización, donde se manifestó en las primitivas acciones de comunicación social –danzas rituales, pictogramas, y otras- empleadas como representación simbólica de la realidad.

Ludoteca

Según la etimología, lapalabra Ludoteca viene del latín «ludos» que significa juego, fiesta, que unida a la palabra «theca» significa caja o local para guardar algo.
No obstante, la Ludoteca no es simplemente un local donde se archivan juegos y juguetes, sino que es un espacio con juegos clasificados y ordenados y con ofertas de diversas actividades de entretenimiento y educativas atendido por personas (animadores,educadores, ludotecarios) que están preparados para estas funciones.
Las Ludotecas son un espacio de expresión ludocreativa, que reciben una heterogeneidad de niños, cuya función es desarrollar un programa de coeducación, con posibilidades de participación de varias generaciones. Brindarán actividades lúdicas que hagan experimentar la creatividad a partir de materiales diversos, sin olvidar lasnecesidades de integración social, de creación cultural y de permanente estímulo que precisa el crecimiento humano.

Objetivos de una ludoteca

* Posibilitar a los niños el acceso al mundo de las actividades lúdicas y de juego

* Trabajar vivencialmente aquellos valores humanos básicos para la convivencia y el desarrollo intelectual colectivo

* Libertad, solidaridad, pluralismos y...