Ludwig Wittgenstein

Páginas: 5 (1007 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2012
Institución: Conservatorio Nacional de Música
Nivel: Superior
Especialidad: Clarinete
Ciclo: 2
Año académico: 2012-II
Asignatura: Introducción a la Filosofía
Profesor: Jorge Luis Zorrilla Osorio
Participante: Juan Manuel Guerrero Milla
Trabajo: Ludwig Wittgenstein
Fecha: 11/10/12

Ludwig Wittgenstein

Sumilla:
1. Biografía
2. Obras
3. Aportes
4. Crítica personal1) Biografía

Ludwig Wittgenstein nació en Viena en 1889, hijo de un próspero industrial del acero.
En la casa paterna, Ludwig creció junto a sus siete hermanos, en un ambiente rico en estímulos culturales y artísticos. Brahms y Mahler, por ejemplo, eran huéspedes habituales de la familia. Ludwig empezó estudios de ingeniería en la universidad de Berlín y los continuó en Manchester,dedicándose a la investigación aeronáutica durante varios años. Pero, después de leer los Principles of Mathematics, de Russell, sus intereses pasaron de la aeronáutica y aerodinámica a los problemas de la fundamentación de las matemáticas y, de ahí, a la lógica y a la filosofía.

A partir de 1912 siguió estudios en Cambridge bajo la dirección de Bertrand Russell y empezó a ocuparse intensivamente de lainvestigación filosófica. Para poder concentrarse mejor en sus estudios, se fue a vivir en soledad a Noruega.

Allí le sorprendió el estallido de la Primera Guerra Mundial y Wittgenstein se alistó como artillero en el ejército austro-húngaro. Esto no le impidió seguir con sus reflexiones filosóficas, que fue apuntando en una serie de cuadernos, de modo que, al final de la guerra, cuando cayóprisionero de los italianos, tenía el manuscrito de su Tratado lógico-filosófico prácticamente terminado. Esta obra fue publicada en 1921 en alemán y, un año más tarde, en versión bilingüe inglés-alemán con el título latino de Tractatus logico-philosophicus.

Tras repartir buena parte de la sustanciosa herencia paterna entre sus hermanas y un grupo de artistas e intelectuales (Rainer Maria Rilke,entre ellos), Wittgenstein llevó una vida austera y retirada, primero como maestro de escuela en Austria y después como jardinero en un convento de Viena entre los años 1920 y 1929.

En este último año, Wittgenstein volvió a sus intereses filosóficos y decidió reanudar sus estudios en Cambridge, donde, a instancias de Russell, fue nombrado catedrático el año 1937, cargo que ocupó hasta 1947, conexcepción de un breve período en que ejerció como enfermero voluntario durante la Segunda Guerra Mundial.

Nacionalizado inglés en 1938, Wittgenstein murió de cáncer en Cambridge el año 1951. En los últimos años de su vida redactó las Investigaciones filosóficas, que serían publicadas póstumamente en 1953.

2) Obras
1. Tractatus logico-philosophicus (Logisch-Philosophische Abhandlung).1921.
2. Algunos comentarios sobre lógica formal (Some Remarks on Logical Form). 1929.
3. Los cuadernos azul y marrón (The Blue and Brown Books). 1935.
4. Investigaciones filosóficas (Philosophische Untersuchungen). 1953.

1. Tractatus logico-philosophicus
El Tractatus Logico-philosophicus es una obra acerca del significado. Se trata de trazar los límites del significado, de separarlo que puede decirse y lo que no puede decirse. En efecto, no todo puede decirse de forma sensata, existen para Wittgenstein límites a la expresión de los pensamientos. El autor no sostiene aquí que haya pensamientos en sí mismos desprovistos de significado, sino más bien que todos los pensamientos no son expresables. La obra tiene entonces por objeto establecer los criterios que hacen que unaexposición tenga sentido, determinar lo que podemos decir y lo que debemos callar. El veredicto de Wittgenstein es claro: el ámbito de lo que puede decirse y el del significado se traslapan, intentar expresar lo indecible en el lenguaje no lleva sino a una exposición carente de significado. El Tractatus es entonces una obra de delimitación: Wittgenstein expone los criterios del significado y en...
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