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COLEGIO SANTA SABINA - CONCEPCION
“EDUCACION CON PROYECCION DE FUTURO”
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Departamento de Lenguaje y Comunicación


GUIA ELEMENTOS DEL LENGUAJE VERBALES, NO VERBALES Y PARAVERBALES
Nombre: ________________________ Curso: _________ Fecha:________
AprendizajesEsperados:
Dialogar para compartir ideas y opiniones sobre los textos leídos: • ejemplificando y fundamentando sus opiniones y comentarios • relacionando las lecturas de clases con sus lecturaspersonales • empleando vocabulario variado y preciso • adecuando su registro de habla • conjugando correctamente los verbos • adecuando el lenguaje no verbal y paraverbal a la situación de clases •respetando los turnos de los interlocutores.

Ejercicio 1: Completa el siguiente esquema

GESTO
REALIZACIÓN VERBAL
CONTEXTO
REGISTRO
Palmoteo en la espalda
 
Funeral

 
Levantar los brazos haciaarriba
 
En el estadio
 
Taparse los ojos con ambas manos
 
 
Informal
Beso en la mejilla
 
 

 
 
Te quiero mucho
 

 
Tocarse la sien con el dedo índice
 
 
Informal
 
 
  
 
Esto es una lata
 

 

Ejercicio 2: La escala emocional: Ordena de mayor a menor intensidad los siguientes grupos de palabras. Justifica tu elección:

a)       Pánico – miedo – susto –temor – terror – horror


b)       Felicidad – alegría – gozo – agrado


c)       Lento – calmoso – despacio – torpe


  
Ejercicio 3: Traducciones: Reescribe las siguientes expresionesutilizando el registro formal:

a)       estar bajoneada

b)       estar lateada

c)       ser creído

d)       ser legal

e)       estar en otra


Ejercicio 4: Comentemos los gestos queinterviene en las siguientes situaciones de comunicación:

a)  Una cola en un banco


b)  Observar un choque 

                
c) Hablar sobre una compañera pesada


 
Ejercicio 5:...