Luis Alejandro Casallas

Páginas: 2 (331 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2015
Presentado por:
Luis Alejandro casallas
Cristian camilo Flórez

Asma
• El asma es una
enfermedad crónica
del sistema
respiratorio
caracterizada por
vías respiratorias
hiperreactivas (es
decir, unincremento
en la respuesta
bronco constrictora
del árbol bronquial).

Epidemiología
• El asma es una
enfermedad frecuente que
varía mucho de un país a
otro. Afecta alrededor del
3 al 7% de lapoblación
adulta, siendo más
frecuente en edades
infantiles. Es una de las
más importantes
enfermedades crónicas, es
decir, de duración
prolongada, en niños.

Etiología
• El asma bronquial es
común enpersonas
jóvenes con una historia
clínica de catarros
recurrentes, o con
antecedentes familiares
asmáticos. Las crisis de
asma se relacionan con
el consumo de ciertos
alimentos o la presencia
de determinadosagentes alérgenos.

Clasificación









Asma
Asma
Asma
Asma
Asma
Asma
Asma
Asma

ocupacional
alérgica
estacional
inestable o caótica.
producido por esfuerzo.
nocturna.
intermitente:persistente:

Patogenia
• Aunque se conoce que el
asma es una condición
causada por una
inflamación (del latín,
inflammatio, encender,
hacer fuego) persistente
o crónica de las vías
aéreas, loscomponentes
precisos de esta
inflamación están todavía
por dilucidar y las causas
de esta inflamación son
inciertas.

Diagnóstico
• El diagnóstico del
asma comienza con
una evaluación del
cuadro clínico, lahistoria familiar y
antecedentes de
riesgo o crisis
anteriores tomando
en consideración el
tiempo de evolución
del cuadro y las crisis.

• El tratamiento
Tratamiento
farmacológico
• Sintomático: Tieneespecífico
por objeto
recomendado para
interrumpir la crisis
pacientes con asma
mediante
depende en la
medicamentos de
severidad de su
acción rápida, como
enfermedad y la
la adrenalina,
frecuencia enla
corticoides,
aparición de los
oxigenoterapia, etc.
síntomas.
• Preventivo: Indica el
• Los nebulizadores
uso regular de
proveen una dosis
broncodilatadores,
más continua y
antihistamínicos,...
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