Luis





C.E.I
(Centros de Estudios Intensivos)


Luis Angel Mezo Rebolledo
‘’D’’


Métodos de investigación 2
Marisol

Introducción
La corrupción genera subdesarrollo y, a la vez, senutre de él, es mayor en economías o sociedades más complejas, es decir que cuando hay mayor número de transacciones económicas la Corrupción se vuelve un problema más serio.

La corrupción surgeporque existe una divergencia entre los intereses particulares del que comete el acto y el interés del organismo o superior al que representa; además, se presenta en un contexto de información asimétricaque permite al agente actuar en contra de contratos o leyes establecidas.

En el imaginario social mexicano nos vemos cómo una sociedad corrupta, mientras que una sociedad cómo la noruega se vea cómocompletamente limpia y transparente. Estas percepciones (la de México y la de Noruega) pueden ser exageradas, por eso hay que usar datos concretos para poder saber en realidad el nivel de corrupción.Por corrupción (del latín corruptĭo, corruptiōnis; a su vez del prefijo de intensidad con- y emperre, romper) se puede entender cualquiera de los siguientes conceptos:

Acepción generalCorrupción (sociología)
Como abuso de poder o mala conducta:
Corrupción empresarial
Corrupción policial
Corrupción política, abuso del poder mediante la función pública para beneficio personal
Comodegradación de algo:
Putrefacción, el proceso natural de degradación de un organismo tras su muerte.
Corrupción lingüística, el cambio ortográfico o semántico de un término introducido a través deerrores sucesivos en la transcripción o en la comprensión de los hablantes.
Corrupción de materiales, la alteración de la pureza o integridad de una sustancia, tanto si es por su desmembración, por lamezcla con otras sustancias o por la desviación de su curso esperado.
Corrupción de datos, cambios no intencionados en los datos almacenados o en proceso de envío.
Otras acepciones:

Corrupción,...