luis

Páginas: 27 (6563 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2014
Mes Nacional
de la Juventud
Julio 2014

Mes Nacional
de la Juventud
Julio 2014

Semana 1:

Maestro… ¿Dónde Vives?
“Los jóvenes aspiran a una vida grande. El encuentro
con Cristo, el dejarse aferrar y guiar por su amor, amplía
el horizonte de la existencia, le da una esperanza sólida
que no defrauda.”

Mes Nacional de la Juventud

Mes Nacional de la Juventud:

(LF,55)Objetivo:
Reafirmar la persona de Jesús como modelo de vida para
los jóvenes

Dinámica rompehielo:
Todos los participantes se dividen en parejas y se sientan
en el suelo espalda con espalda y entrelazan los brazos, a
la orden del animador intentan levantarse los dos al mismo
tiempo sin soltarse. Una vez arriba, buscan otra pareja que
se haya levantado y realizan el mismo ejercicio entre loscuatro, luego entre ocho y así hasta que todos estén de
espaldas y con los brazos entrelazados y todos se puedan
levantar.

Desarrollo del tema:
I momento: El hombre más extraordinario.
Se le entrega a cada participante una copia de la lectura
“el hombre más extraordinario” (ANEXO 1) y se les pide
que resalten aquellas características que más le llaman
la atención de ese personaje. Unavez que han realizado

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la lectura, se les pide que en parejas compartan las
características que resaltaron y el por qué las eligieron.
II momento: La persona de Jesús
Se realizan cinco equipos y a cada uno se le asigna uno de
los rasgos de la personalidad de Jesús (ANEXO 2), a partir
del cual los equipos deberán de representar mediante un
sociodramacomo es aplicable ese rasgo o característica
en la vida de los jóvenes.

Oración:
En el centro del salón se coloca una imagen de Cristo
resucitado, el cirio pascual y la biblia; alrededor de estos
se colocan los participantes.
El animador pide a los jóvenes que hagan memoria de
todas aquellas cosas buenas y significativas que pasaron
en el año en aquellos lugares que frecuentan, lafamilia,
el trabajo, el estudio, la comunidad. Deja un momento de
silencio para que cada uno piense y luego les pide que
elijan una de esas cosas, quizás la más significativa y que la
escriban en una tarjeta. Esas tarjetas se colocan a los pies
de la imagen.
Se brinda un espacio de silencio y reflexión y se reproduce
el audio “No tengáis Miedo de Mirarlo a Él” de Juan
Pablo II, posteriormentese deja otro espacio de silencio y
reflexión. Mientras se reproduce música de fondo.
En el mismo ambiente de reflexión se hacen las siguientes
lecturas:
Lector 1: Cumpliendo el mandato recibido de su Padre,
Jesús se entregó libremente a la muerte en la cruz, meta
del camino de su existencia. El portador de la libertad y

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del gozo del Reino de Dios quisoser la víctima decisiva
de la injusticia y del mal de este mundo. El dolor de la
creación es asumido por el Crucificado que ofrece su
vida en sacrificio por todos: Sumo Sacerdote que puede
compartir nuestras debilidades; Víctima Pascual que
nos redime de nuestros pecados; Hijo obediente que
encarna ante la justicia salvadora de su Padre el clamor
de liberación y redención de todos loshombres.
Lector 2: Por eso, el Padre resucita a su Hijo de entre los
muertos. Lo exalta gloriosamente a su derecha. Lo colma
de la fuerza vivificante de su Espíritu. Lo establece como
Cabeza de su Cuerpo que es la Iglesia. Lo constituye
Señor del Mundo y de la historia. Su resurrección es
signo y prenda de la resurrección a la que todos estamos
llamados y de la transformación final deluniverso. Por Él y
en Él ha querido el Padre recrear lo que ya había creado.
Lector 3: Jesucristo, exaltado, no se ha apartado de
nosotros; vive en medio de su Iglesia, principalmente en
la Sagrada Eucaristía y en la proclamación de su Palabra;
está presente entre los que se reúnen en su Nombre (Cfr.
Mt. 18,20) y en la persona de sus pastores enviados (Cfr.
Mt. 10,40; 28,19ss.) y ha querido...
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