Luis

Páginas: 3 (529 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2010
Actividad de Aprendizaje 1 Equipo1_Ac1

Competencias docentes y competencias del bachiller

Propósito: Articular las competenciasdocentes para la promoción de competencias en el bachiller.

Duración: 2 hrs.

Tipo de actividad: Presencial.

Instrucciones:

1. Con base en las 11 competencias genéricas del bachiller y las 8del docente, ejemplificar y explicar, la forma cómo el docente domina estas competencias y promueve las competencias del bachiller.

2. La Actividad debe realizarse en pequeños grupos de trabajo,tomando como fuentes de consulta los documentos que se indican enseguida y que pueden ser consultados en el Centro de Documentación Virtual.
* Competencias que expresan el perfil del docentede la Educación Media Superior. Archivo: Unid1 Reforma EMS 3 101 (basico)
* Reforma Integral de la Educación Media Superior en México: la creación de un Sistema Nacional de Bachillerato enun marco de diversidad. Archivo: Unid 1 080324_Perfil_Docente_1 definitivo (basico).pdf

3. Para las respuestas de la Actividad se pueden auxiliar de una matriz, en la cual expliquen brevementela(s) relaciones encontradas entre las competencias docentes y las del bachiller.

4. Al concluir, a partir de las explicaciones planteadas en la matriz, genere, en equipo, un documento en Word, con unaextensión máxima de tres cuartillas, con las conclusiones de lo realizado en la Actividad, además de incluir el nombre del equipo y de sus integrantes. Guarde el documento con el nombre del equipo yel número de la Actividad. Por ejemplo: Equipo1_Ac1.

5. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpeta donde guardó el documento. Una vez que lo haya anexado, presione el botón Subireste archivo para publicarlo en la plataforma.

Matriz de correlación entre
Competencias docentes y competencias del bachiller

Competencias Docentes | Competencias del Bachiller | Explicación...
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