Luna De Avellaneda
En esta oportunidad, escogí la película argentina, dirigida por Juan José Campanella, Luna de Avellaneda, como disparador para abordar temáticas trabajadas en clase. Entre ellas: las distintas justificaciones morales de la ética que reconoce Javier Sádaba, las escuelas analíticas del mundo contemporáneo planteadas por el docente, los conceptos quepostula Fukuyama en su libro Confianza: Las virtudes sociales y la capacidad de generar prosperidad y algunas bases de la Responsabilidad Social Empresarial.
La elección del largometraje se debe principalmente a mi deseo de aterrizar los conceptos trabajados en el curso. La realidad que plantea Luna de Avellaneda, aún siendo una ficción, me resulta cercana, posiblemente, por situarse enla Argentina en un contexto socioeconómico con muchas similitudes al que experimentamos en nuestro país en el año 2002. Quienes atravesamos esa crisis pudimos dar cuenta que las inestabilidades económicas estuvieron fuertemente emparejadas con transformaciones culturales y sociales en las que la ética jugó un rol por demás importante. Sucede con mucha frecuencia que ante los infortunios los agentessociales se ven desestabilizados y allí traslucen sus auténticos comportamientos y valores éticos, muchas veces contradictorios.
Asimismo, puedo sospechar que la selección que realicé está cargada de mi pasión personal por lo que son los vínculos humanos y las historias particulares. Me resulta sumamente atractivo analizar cómo las personas re significan en su vida diaria los legadoséticos que se les han inculcado. La película en cuestión pone en el tapete, entre otras cosas, el choque generacional, las distintas formas en que reaccionan las personas ante las adversidades, el rol de la confianza, y cómo sobrevive el capital social ante las motivaciones individuales en tiempos de cambio.
Vale la pena destacar que por momentos haré mención del caso de la Cooperativa“La Juanita”, que conocimos a través del documental De piquetero a emprendedor, ya que se trata de una experiencia que tomó forma en el mismo período que se desarrolla el filme Luna de Avellaneda y tiene el distintivo de tratarse de un fenómeno real que continúa vigente.
Desarrollo y análisis
“Luna de Avellaneda” es un emblemático club barrial de Buenos Aires que vivió un período deesplendor en el pasado y que en la actualidad de la película se encuentra sumergido en una crisis que pone en tela de juicio la continuidad de su existencia. La película narra precisamente la realidad argentina tras la crisis financiera del 2001; en términos de Francis Fukuyama, la economía “no puede ser divorciada de la cultura[1]”, no puede ser comprendida desvinculada de las costumbres, la moral ylos hábitos de la sociedad en que transcurre. Es así que el manejo político y social de la ética y la confianza que este país arrastró durante años (un aparato estatal gigantesco, corrupción, inestabilidad política, etc.), desembocó inevitablemente en el caos.
“La necesidad de la intervención estatal dependerá, en gran medida, de la cultura en particular y de la estructura social de lasociedad que gobierna[2]”. Las sociedades latinoamericanas suelen ser lo que Fukuyama denomina “familísticas”. Esto significa que su unidad básica de organización la constituye la familia con ciertas dificultades para desenvolverse más allá de ella, por lo que el Estado tiende a intervenir con el afán de acortar esas brechas. La familia “es el instrumento primario por medio del cual el ser humanoes socializado en su cultura y recibe las habilidades que le permiten vivir en una sociedad más amplia[3]”. Esta película refleja un momento en que la confianza en el núcleo familiar se está desvaneciendo y a su vez el Estado no puede compensar las carencias en capital social ni rectificar el déficit de capital humano.
El club de barrio es una institución muy particular, es un...
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