LUNES 20

LUNES 4/5
MARTES 5/5
MIERCOLES 6/5
JUEVES 7/5
VIERNES 8/5
Saludo inicial al jardín, a las docentes, a los compañeros, a la bandera, breve intercambio grupal.
Novedades del día/semana. El estado deltiempo meteorológico. Asistencia. Calendario.
Desarrollo del proyecto educativo:
Ideas previas de los niños. ¿Qué es un barrio? ¿El barrio del jardín es el mismo en el que vivís vos? ¿Quédiferencias hay entre el barrio del jardín y el de tu casa?

Desayuno

Patio

Higiene



Aplicación: collage


Gimnasia

Desarrollo del proyecto educativo:
Observación de fotos de distintos barriosDesayuno

Patio

Higiene

Técnica: pintar con trozos de papel celofán.



Danza y teatro

Desarrollo del proyecto educativo: ¿Cómo venimos al jardín?
Los diferentes transportes que podemos utilizar parallegar al jardín.

Desayuno

Patio

Higiene



Desarrollo del proyecto educativo:
Casas bajas y altas, edificios, cuidad y
Barrio de casas bajas.




Desayuno

Patio

Higiene

Técnica:
Dibujo enespejo.

Taller de manualidad: porta nota.
Desarrollo del proyecto educativo:
Las calles del jardín, transito.
Semáforo.

Colorear un semáforo.


Desayuno
Patio
Higiene


Taller de cocina: panes
LUNES11/5
MARTES 12/5
MIERCOLES 13/5
JUEVES 14/5
VIERNES 15/5
Saludo inicial al jardín, a las docentes, a los compañeros, a la bandera, breve intercambio grupal.
Novedades del día/semana. El estado deltiempo meteorológico. Asistencia. Calendario.

Desarrollo del proyecto educativo:

Los vecinos, ¿Qué persona vive al lado de mi casa?

Aplicación: esponjeado con silueta.


Desayuno

Patio

HigieneTécnica:
Sellado con goma Eva



Gimnasia

Desarrollo del proyecto educativo:
Calle, vereda, peatón.




Desayuno

Patio

Higiene

Collage, papeles y pintar con los dedos.





Danza y teatro

Desarrollodel proyecto educativo:
El barrendero.




Desayuno

Patio

Higiene

Aplicación: pintar que elementos utiliza el barrendero para realizar su trabajo.


Desarrollo del proyecto educativo:

El...