luria

REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE
PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN
N°s 11-12 (Vol. 13) Ano 10°-2006 ISSN: 1138-1663

EL MODELO DE ALEXANDER ROMANOVICH LURIA (REVISITADO)
y SU APLICACIÓNA LA EVALUACIÓNNEUROPSICOLÓGICA

Luis Alberto COELHO REBELO MAlA (1),
Carlos FERNANDES DA SILVA (2),
Carina RIBEIRO CORREIA (1),
Maria Victória PEREA-BARTOLOMÉ (3)
(1) Grupo de Estudios de Evaluación y RehabilitaciónNeuropsicológica de la Universidad de
Beira Interior - Portugal
(2) Profesor Catedrático de la Universidad de Aveiro - Portugal
(3) Profesora Titular de Psicobiologia, Psicología Animal y Cienciasdel Comportamiento de la
Universidad de Salamanca, España

RESUMEN:
Alexander Romanovich Luria (19021977) está quizás entre los que más habrán
contribuido para el desarrollo de 10 que seconsidera hoy como la Neuropsicología clínica. En este artículo escribimos acerca de su
vida y obra bien como el desarrollo de los
métodos de valoración neuropsicológica clínica. Evaluamos también losmodelos de
valoración posteriores a. Luria, y de forma
muy particular los modelos que permitieron el
desarrollo de métodos de evaluación como la
Luria Nebraska Neuropsychological Battery.
Suaplicabilidad bien como un conjunto de
estudios con esta batería son revisitados. Su
aplicación en Portugal es también referida.

PALABRAS-CLAVE: Luria, Luria Nebraska Neuropsychological Battery,evaluación neuropsicológica.

INTRODUCCIÓN A LA BIOGRAFÍA DE
LURIA
Alexander Romanovich Luria (1902-1977)
está entre los que más han contribuido para el
desarrollo de 10 que se considera laNeuropsicología clínica, aunque la figura de
Vygotsky sea realzada por el propio Luria como
la figura pionera en la Neuropsicología [1] fundamentada esencialmente en un conocimiento
minucioso referente a laNeuroanatomía funcional, así como de la semiología de las lesiones y
disfunciones / cerebrales (modelo comprensivo
que intenta explicar el funcionamiento de los
procesos psíquicos superiores)...