Luz y fuerza
Páginas: 3 (562 palabras)
Publicado: 28 de junio de 2010
Ciencia de la comunicacion
La ciencia de la comunicación se puede dividir en varios niveles: Nivel concerniente a la sociedad en su conjunto, nivel organizacional, nivel de intergrupos, nivelinterpersonal, nivel individual.
La escuela de Chicago tuvo un muy buen aporte: 1ro el hacer énfasis en la interacción social y en las relaciones interpersonales, 2do la unión entre la investigaciónteórica y aplicada creo una base para el futuro de la ciencia de la comunicación y 3ro no se limitaron a las simples trasmisiones de mensajes sino que la convirtieron en un proceso simbólico, gracias aesto la comunicación se presenta en el arte, la arquitectura, las normas, etc.
Mead aporta mucho a la comunicación, entiende la capacidad el individuo de conversas consigo mismo según el punto devista de otros, mientras el individuo se pregunta asi mismo automáticamente se forma activamente, esta capacidad de analizar el punto de vista de los demás provoca tener información amplia de lassociedades.
Para Dewey la comunicación es el fundamento de toda relación humana, es decir produce bienes sociales, une a los individuos entre ellos y permite una vida colectiva.
Hubo 4 personasimportantes en esto: Lasswell que define a la propaganda como el manejo de las actitudes colectivas mediante la manipulación de símbolos significativos. Lewin donde concibe al grupo como un ser vivo, seinteresa en los problemas dinámicos de la personalidad, de la comunicación y de la interacción. Hovland se enfoco en la persuasión en donde para convencer a alguien le mostraba los pros y los contras.Lazarsfeld estableció un puente entre la investigación académica y el interés comercial en el estudio de la comunicación pudo combinar la investigación teórica y los problemas concretos.
La teoríade la cultura establece una relación entre el contenido de la comunicación masiva y sus efectos en los individuos, donde permite tratar el contenido y los efectos de los medios de comunicación...
La ciencia de la comunicación se puede dividir en varios niveles: Nivel concerniente a la sociedad en su conjunto, nivel organizacional, nivel de intergrupos, nivelinterpersonal, nivel individual.
La escuela de Chicago tuvo un muy buen aporte: 1ro el hacer énfasis en la interacción social y en las relaciones interpersonales, 2do la unión entre la investigaciónteórica y aplicada creo una base para el futuro de la ciencia de la comunicación y 3ro no se limitaron a las simples trasmisiones de mensajes sino que la convirtieron en un proceso simbólico, gracias aesto la comunicación se presenta en el arte, la arquitectura, las normas, etc.
Mead aporta mucho a la comunicación, entiende la capacidad el individuo de conversas consigo mismo según el punto devista de otros, mientras el individuo se pregunta asi mismo automáticamente se forma activamente, esta capacidad de analizar el punto de vista de los demás provoca tener información amplia de lassociedades.
Para Dewey la comunicación es el fundamento de toda relación humana, es decir produce bienes sociales, une a los individuos entre ellos y permite una vida colectiva.
Hubo 4 personasimportantes en esto: Lasswell que define a la propaganda como el manejo de las actitudes colectivas mediante la manipulación de símbolos significativos. Lewin donde concibe al grupo como un ser vivo, seinteresa en los problemas dinámicos de la personalidad, de la comunicación y de la interacción. Hovland se enfoco en la persuasión en donde para convencer a alguien le mostraba los pros y los contras.Lazarsfeld estableció un puente entre la investigación académica y el interés comercial en el estudio de la comunicación pudo combinar la investigación teórica y los problemas concretos.
La teoríade la cultura establece una relación entre el contenido de la comunicación masiva y sus efectos en los individuos, donde permite tratar el contenido y los efectos de los medios de comunicación...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.