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Páginas: 4 (839 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2012
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: | LOCALIZACIÓN, DISEÑO Y REPLANTEO DE LA FINCA LOS NARANJOS SENA, CENTRO AGROINDUSTRIAL DEL META DESDE UNA VISIÓNAGROECOTURÍSTICA PARTICIPATIVA |
Duración Estimada para el Logro del Aprendizaje: | (320 Horas) |
Actividad de Proyecto | Localizar, diseñar y replantear el proyecto urbanístico planteado para el centroagroecoturístico Los Naranjos desarrollando una maqueta a escala. |
Equipo Ejecutor | Juan Manuel Fuentes Soler |
Competencia: | Resultados de Aprendizaje | Duración en horas:62 |
Código 280301106Trazar y localizar proyectos viales de acuerdo con normas, planos y especificaciones | Resultado 28030110601: Clasificar las carreteras según, sus características, tipo de terreno, función, velocidad dediseño..28030110601: Ejecutar los cálculos de los elementos geométricos en el diseño de un proyecto vial, tanto en oficina como en campo según tipo de vía.. |
Modalidad(es) de formación: |Presencial |

2. INTRODUCCION

* Esta guía ofrece a los estudiantes las herramientas necesarias para asimilar los procesos que se deben realizar en un proyecto vial, empezando por elreconocimiento del terreno, el trazo de una preliminar, la obtención de información para determinar la mejor alternativa que cumpla con las especificaciones técnicas y económicas, el cálculo de las curvashorizontales, entre otras. * Una de las ramas de la topografía es el trazado y localización de vías, muy importante en el desarrollo de cualquier país, su aplicación es un reto teniendo en cuenta lascaracterísticas del terreno, donde se debe trazar un elemento geométrico que cumpla con especificaciones técnicas, que permitan la movilización o desplazamiento de personas o cosas. * El conocimientode los equipos y herramientas utilizados en los levantamientos topográficos son de vital importancia, ya que son el fundamento para el desarrollo de esta actividad. |
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3. PLANTEAMIENTO DE...
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