Lyon

Páginas: 7 (1607 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2013
Guía de estudio
TEXTO: “Estructuralismo y lingüística” de John Lyons en Introducci{on al estructuralismo de Lyons y otros (Op. Cit.)

Julieta Morales
16 de Mayo de 2012


1) Explique cómo describe Lyons lo que denomina la “tesis central” del estructuralismo saussuriano en lo referido al funcionamiento de la lengua.

Tesis central del estructuralismo saussuriano: cada lengua está cortadapor un patrón único y las unidades que componen las locuciones pueden identificarse únicamente en términos de sus relaciones con otras unidades de la misma lengua. Las unidades lingüísticas derivan tanto su existencia como su esencia de sus interrelaciones. Cada lengua es una estructura de relación única y las unidades que identificamos al descubrir una lengua particular no son más que hilos enla estructura o red de relaciones. Es decir, cada unidad del sistema de la lengua puede ser reconocida e identificada por las otras unidades dentro del mismo sistema. Fuera de esa lengua, el signo no tiene valor. Cada fonema adquiere valor por oposición y diferencias. El significado se da dentro de esa lengua por la relación significado-significante.
Lo que importa al estructuralismo es cómo lalengua recorta. El estructuralismo deja a la referencia afuera.

2) Especifique:

2.a) Por qué un fonema no es un mero sonido.

Un fonema es la estructura mínima del sistema de la lengua y su variación modifica la totalidad del significado. Son representaciones sonoras (huellas, imagen, idea del sonido). No tienen una existencia anterior ni independiente. No son un mero sonido ya que sufuncionamiento es de orden discreto y opositivo.

2.b) Dado el significante español /lo/ (que remite al significado: “artículo neutro”) y el significante inglés /do:/ (que remite al significado: puerta), explique por qué para un lingüista estructuralista no estaríamos en presencia de una misma vocal pronunciada de manera diferente.

Un estructuralista negará que esto sea así y dirá que cadalengua establece diferentes distinciones en el continuo de los sonidos y las hace funcionales o lingüísticamente relevantes, al utilizarlas para distinguir entre sí formas como pit y bit, cap y cab, etc.

3) Desarrolle la siguiente afirmación de Lyons: “Todo término de una categoría gramatical (ej. El pasado en la categoría temporal del inglés) está en contraste con otros términos de la mismacategoría en la misma lengua (esto es, no-pasado).

Categorías gramaticales tales como el número, tiempo o género pueden ser bastantes generales en las lenguas del mundo, pero no son en absoluto universales. De aquí a que Lyons afirme que todo término de una categoría gramatical está en contraste con otros términos de la misma categoría en la misma lengua. Por estructura gramática de una lenguaentendemos la red o modelo de las relaciones funcionales que se establecen entre las categorías gramaticales y las clases de palabras. Las unidades de la descripción gramatical (las categorías y clase de palabras) obtienen sus valores lingüísticos del lugar que ocupan en esta red de relaciones y no se pueden estudiar ni identificar con independencia de ello.

4) Desarrolle la tesis que defiende elestructuralismo con respecto a la estructuración de lo que se denomina en general el “vocabulario” de las lenguas. Ejemplifique con algunos de los casos concretos trabajados por Lyons o con alguno que pueda aportar usted.

El que la traducción palabra por palabra (traducción equivalente) sea difícil no se debe simplemente al hecho de que una lengua lexicalice un pequeño numero de conceptosbastante abstractos que no están lexicalizados en otra, ni a que dos o más significados estén correlacionados en una lengua con palabras homónimas pero no en otra. Mas bien, el significado de una palabra es una función de su relación con otras palabras de la misma lengua y las fronteras entre los significados de palabras a primera vista equivalentes de lenguas diferentes pueden no concordar.

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