Líder cientifico

Páginas: 12 (2939 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2013

Stephen Hawking

Es un físico ingles de 71 años poseedor de una grave enfermedad de esclerosis (Neuronas motoras) la cual impide que realice toda clase de movimientos físicos, atado a una silla de ruedas y sin poder hablar, se comunica atreves de una computadora que habla por él. Gran aportador de teorías para la búsqueda de la respuesta de la creación u origen del universo. Poniendo encontroversia el torno de la física y del mismo conocimiento para la humanidad. Es considerado un líder por esto.
Su objetivo en general es poder darle una secesión a todas las investigaciones científicas sobre el origen del universo, en este caso, el, busca más allá. El poder realmente establecer la realidad de cómo fue creado el universo, de él y de este tema es que derivan tres leyes que ahorason fundamentales para el área física.
Así como también, uno de sus objetivos es poder seguir adelante en cuanto a su enfermedad no dejar que acabe con él para así poder llegar a su objetivo, ya establecido.
No mantiene un equipo de trabajo definido, de hecho no es así, yaqué para la mayoría de los científicos son personas solitarias e independientes, es decir, no les gusta tener que estar aexpensas de los demás. Este caso es muy peculiar ya que al no poder moverse ni hablar se maneja atreves de computadoras, pero esto no quiere decir que dependa de algún grupo de trabajo, se caracteriza por ser autónomo, libre en especial en su pensamiento. Se podría hasta considerar que se aleja se aísla. Lo cual realmente lo hace una persona admirable, por que a pesar de su enfermedad, para poderllegar a su objetivo es una persona autosuficiente. Lo cual también satisface sus necesidades mentales y emocionales.




Participación en el contexto histórico.
Es evidente que gracias a sus diversos esfuerzos y participación constante en la ciencia va pasar a la historia con todas sus aportaciones a ella, como son sus teorías que van a poder dejar un legado para el avance de la humanidad encuanto al poder saber el origen de todo lo existente en el universo punto clave para saber el origen de la vida.
Pero más sin embargo, También va dejar un claro ejemplo de vida para toda la raza humana, porque a pesar de su enfermedad él pudo lograr muchos de sus objetivos, nunca dejarse vencer y seguir la lucha ante cualquier situación que se presente. Con lo cual muchas personas se inspiran ylo hacen ser un líder Científico ya que se ve claramente como sus acciones repercuten y persuaden en las formas de pensar de las demás personas.

Personalidad y carácter.
Maneja una personalidad única la cual lo distingue de los demás, con pensamientos considerados paradójicos debido a que establece teoría sobre la creación del universo, exactas para él, pero para otros científicos no lo cuallo hace ser de pensamiento crítico que trae como consecuencia tomar una postura más sensata y de la cual debe aprender más, pero en el fondo carecía de irreprensibilidad, (una característica de su carácter), ya que, cuando fueron dadas a conocer sus teorías sobre la relatividad y sobre la aparición de los agujeros negros fue cuestionado y prejuiciado sobre sus afirmaciones ya que varioscientíficos estaban en contra y le señalaban constantemente sus erros a lo cual Stephen nunca acepto, y siempre se ha mantenido seguro de lo que establece, más nunca, reconoce en que tal vez pueda estar en un error. Que a la vez esto pueda que cumpla con un aspecto del autoliderazgo ya que el estar seguro de sí mismo da la posibilidad de hacer más y mejores cosas, la seguridad es una clave para todo. Peronunca actuó con acciones malas hacia los que estaban encontrar de él, ya que por sobre todas las cosas guardaba la compostura o mejor dicho posee la prudencia, sabe perfectamente en que momento actuar y cómo actuar.
Y para no dejar que todo esto le afectara a su visión y misión se mantuvo sobrio de carácter sobre todo momento yaqué si lo perdía iba afectar gravemente su autoestima y así...
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