Líder Docente
El docente debe ser un líder, humano y sensible en todos los aspectos esenciales de la vida, poseer esa empatía con los estudiantes y losmiembros de la sociedad. Con la capacidad de ser creativo e intelectual y además inspirar a los alumnos para la búsqueda de la verdad ya que el líder es un conductorde grupo, un orientador y un dirigente de la dinámica grupal que ayuda a conseguir con eficacia y certeza las metas y objetivos que se plantea un grupo.
De modoque lleve las riendas en todo momento, que le de significado a lo que enseña para así cautivar la atención del niño y niña y de esa manera lograr plenamente unverdadero aprendizaje significativo.
El auténtico líder docente debe estar muy dispuesto a reconocer sus equivocaciones y a permitir que sus alumnos tengan otra realidaddistinta a la suya. Animar al estudiante para que escuche su propia voz interior, es fomentar el que adquiera sus propios puntos de vista.
El líder educativo muchasveces debe ser democrático ya que es un profesor abierto, que establece con sus alumnos una relación capaz de sentir sus necesidades, conflictos, esperanzas y miedosinconfesados. Este tipo de profesor respeta siempre la autonomía del alumno, empleando más tiempo en tratar de ayudarle a formular y resolver sus preguntas másurgentes, que en exigirle respuestas "correctas".
Es probable que un grupo elija como líder a aquel que representa mejor su propio tono emocional. Si el grupo deseaemprender una cruzada, el líder tendrá las cualidades correspondientes a ese cometido. Si el grupo muestra tendencias conservadoras, el líder representará ese concepto.
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