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Páginas: 6 (1474 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2014
Acuerdo que establece las bases mínimas de información para la comercialización de los
servicios educativos que prestan los particulares (10 de marzo de 1992).
ARTICULO 1°.- Las disposiciones establecidas en este acuerdo regirán en toda República y
serán de aplicación general para todos los particulares prestadores, de servicios educativos de
tipo elemental y medio con autorización oreconocimiento de validez oficial, o aquellos que deban
estar inscritos en el listado de planteles no incorporados.
ARTICULO 2°.- Los prestadores de servicio educativo a que se refiere el artículo anterior,
deberán informar por escrito, previamente a la inscripción, para cada ciclo lectivo, a los padres de
familia, tutores o usuarios, lo siguiente:
I.- El contenido de este acuerdo,
ll.- La relaciónde los tipos educativos y grados escolares ofrecidos por el prestador del servicio
para cada ciclo lectivo, así como la mención de la fecha y número del acuerdo por el cual se le
otorgó la incorporación. A falta de este, el número de la inscripción como plantel no incorporado y
la mención de que dichos estudios carecen de reconocimiento de validez oficial,
En caso de que no cuenten con ningunode ellos, deberán explicar la razón, de dicha
circunstancia.
lll.- El costo total correspondiente a los siguientes conceptos:
a).- Inscripción o reinscripción,
b).- Colegiaturas, así como el número de éstas,
c).- Derechos por incorporación, en su caso;
d).- Cobro por exámenes extraordinarios, cursos de regularización, duplicados de certificados,
constancias, credenciales, cursoscomplementarios fuera del horario de clases, practicas
deportivas especiales y otra actividades extracurriculares.
e).- Transporte, cuando lo provean directamente los prestadores del servicio educativo o las
bases de cobro, si los padres de familia, tutores o usuarios del servicio, lo contratan directamente
con un permisionario o concesionario ajeno a él,
f)- Servicios de alimentación, que el prestadorotorgue de manera opcional, cuando el educando
permanece tiempo adicional al horario escolar, y g).- Calendario de pago, descuentos por pago
anticipado y cargos por mora.
lV.- La lista de actividades opcionales, señalando aquellos casos en que se requiera de pago
adicional para participar en ellas, así como su costo. De no ser ello posible, indicar la manera y
fechas en que se pueda obtenerinformación al respecto;
V.- El nombre de los principales directivos y horas de oficina;
Vl.- El reglamento escolar, y
VII.- Cualquier otro elemento que los prestadores del servicio educativo consideren de utilidad
para los padres de familia, tutores o usuarios.
ARTÍCULO 3°.- Los prestadores del servicio educativo- sólo podrán cobrar de manera general y
obligatoria los conceptos a que serefieren los incisos a, b y c, de la fracción lll del artículo
anterior, garantizando que tales conceptos correspondan a la prestación de todos los servicios

para que el alumno pueda cumplir con los planes y programas de estudios, por lo cual quedan
incluidos los relativos a:
l.- Utilización de bibliotecas escolares, laboratorios, talleres y demás instalaciones de los
establecimientoseducativos, y
ll.- Uso de materiales y equipo de laboratorios y talleres, así corno los relativos a las actividades
de enseñanza y prácticas deportivas.
Lo anterior, siempre que ello se realice dentro del horario ordinario de clases o, en su caso, en !a
aplicación de los planes y programas de estudios.
ARTICULO 4°.- Los diferentes conceptos de cobro por ningún motivo podrán pactarse en
monedaextranjera.- Las colegiaturas podrán determinarse por grado.
Los prestadores del servicio educativo deberán aceptar sin recargo alguno los pagos por
concepto de colegiaturas dentro de los primeros diez días naturales de cada mes.
ARTICULO 5°.- Los prestadores del servicio educativo estarán obligados a:
l.- Presentar a los padres de familia, tutores o usuarios, por conducto de la asociación de...
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