MÉTODO COMPARATIVO

MÉTODO COMPARATIVO1

Radcliffe-Brown explica que es el estudio teórico comparativo de formas de vida social entre pueblos primitivos.
Utilizado para analizar losacontecimientos socio-históricos de un grupo humano, y presupone formulación de hipótesis con las que cada individuo tiende a valorar los hechos sociales de acuerdo con sus propias opinionesy capacidades.
Donde es importante la estructura social, cual el término cultura tiene un papel importante, ya que ésta se adquiere por contacto con otros pueblos, libros, arte,creencias, religión, mitos, etc., y es una categoría de análisis.










Dentro de una estructura social, de la cual forma parte el hombre, se determinan lasrelaciones sociales y se espera que éste se comporte de acuerdo con las normas que establecen las instituciones, compartiendo una gran relación de deberes y sanciones.Para detectar un problema, clasificarlo, valorarlo y solucionarlo es necesaria la elaboración:
Hipótesis
Observación
Clasificación
Comparación
Generalización

Deesta manera, Radcliffe-Brown menciona que los aspectos teóricos que fundamentan la investigación desempeñan un papel muy importante, ya que nos permite comprender los hechossociales y la forma en que éstos se relacionan, en este sentido, cobran importancia los conceptos de estructura y función social, como categorías de análisis.
Nosotros para poderabordar la perspectiva de estudio de este autor es importante conocer la necesaria conceptualización planteada y la terminología científica que desarrolló, así para Radcliffe-Brown;“Una teoría consiste en una serie de conceptos analíticos que se pueden definirse claramente en su referencia a una realidad concreta y que debe relacionarse lógicamente”.2