Método deductivo

Método deductivo
Definición del método deductivo
Cuando el asunto procede de lo general a lo particular. El profesor presenta conceptos o principios, definiciones o afirmaciones, de las cuales sonextraídas conclusiones y consecuencias.
Ámbito: LITERATURA
Bloque: Segundo
Grado: Primer
Tema: “El cuento”
Desarrollo del tema: Hacer el seguimiento de un subgénero narrativo: cuento de terror,ciencia ficción, romántico, etc.
* Lluvia de ideas sobre el tema con la finalidad de conocer cuáles son sus conocimientos previos.
* Hacerlos razonar en base a una serie de preguntas como ¿queconocen del cuento? ¿conocen algún cuento? ¿cuál? ¿Que es un cuento?
* Inventar en conjunto un cuento a partir de un pequeño fragmento textual e ir crenado y previendo lo que sucedería a lolargo del mismo. Se pueden extraer consecuencias, prever lo que puede suceder, ver las vértices de un principio y deducir la conclusión.
Método inductivo
Definición del método inductivo
Cuando elescrito estudiado se presenta por medio de casos particulares, sugiriéndose que se descubra el principio general que lo rige. Procede de lo particular a lo general.
Ámbito: PARTICIPACIÓN CIUDADANABloque: Cuarto
Grado: Primer
Tema: “Los medios de comunicación”
Desarrollo del tema: El impacto de los medios de comunicación en la vida familiar.
* Lluvia de de ideas sobre lo que son los mediosde comunicación y sus estructuras.
* A partir de sus observaciones en su hogar, con sus familias y\o amigos expresar cual ha sido su resultado, las ventajas, beneficios y problemas que se hanoriginado a partir del uso de los mismos.

* A partir de sus experiencias sacar conclusiones. Exponer la raíz del impacto de los medios de comunicación.
* También reflexionar sobre cuáles sonlos más eficaces y producen buenos resultados. Cuáles son los recomendables por su fácil acceso y manejo.

Método Analógico o Comparativo
Definición del método analógico
Cuando los datos...