Método Ecléctico

El método ecléctico permite el logro de objetivos más amplios en la enseñanza de la lectura que los métodos altamente especializados a los que se ha hecho mención.
Por lo tanto, este método buscaintentar vencer las limitaciones de los otros métodos especializados de grandes esperanzas, para alcanzar mayores niveles de lectoescritura.
Mediante la elección de distintos métodos y deprocedimientos pedagógicos y técnicas adecuadas, se organizo un programa de enseñanza de lectoescritura que permite el desarrollo de todas las capacidades del niño, las cuales son indispensables para cubrir todaslas necesidades.
Entonces el método ecléctico es el que se forma al haber tomado lo más valioso y significativo del método global, del de palabras normales y de muchos otros métodos para asífacilitar el aprendizaje de la lectoescritura.
Entre las metodologías sintéticas y analíticas han surgido una serie de metodologías eclécticas mitigadoras de los inconvenientes de una y de otra orientación.La práctica escolar muestra que en ningún caso se utiliza una metodología en toda su pureza a la querella entre métodos globales o analíticos y sintéticos con referencia a la lectoescritura; sianalizamos a Venexki (1978), que la diferencia básica entre las dos metodologías radican en el momento en que se dedica al aprendizaje de las reglas de conversión grafema-fonema, ya que las metodologíassintéticas lo utilizan desde el comienzo mientras que las metodologías analíticas la posponen a etapas posteriores, en consecuencia cualquiera que sea el método por el que la niña o el niño aprende lalectoescritura antes o depsues tendrá que aprender las reglas de conversión grafema – fonema. El método ecléctico es analítico – sintetico y fue creado por el doctor Vogel, quien logro asociar la grafíade cada palabra con la idea que presenta. Este método propicia la enseñanza aprendizaje de la lectura y la escritura de manera simultánea. Todos los métodos los del pasado y los del presente, tiene...