Método fenomenológico de la Investigación cualitativa
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA
MARACAY ESTADO ARAGUA
Fenomenología
El método, para describir loshechos tal y como son
Ponentes:
Nelson Ramírez V.-7.111.008
Audrey Zuta V.-11.963.046
Ana Petit V.-10.321.756
Irisol Zambrano V.-11.964.617
Maracay, febrero de 2016
Fenomenología
El método, paradescribir los hechos tal y como son !
Orígenes y fundador…
Escuela
de pensamiento
o corriente filosófica creada
en la mitad del siglo xx.
Edmund Husserl
El fundador de esta
escuela fue EdmundHusserl
Fenomenología
Examinar
los
conciencia.
contenidos
de
la
Determinar, si los contenidos son reales,
ideales o imaginarios.
No presume nada: Ni el sentido común,
el
mundo
natural,proporciones
científicas, ni expresiones psicológicas.
Algunos de sus representantes
Padre de la fenomenología
FRIEDRICH CHRISTOPH OETINGER (1702 - 1782)
IMMANUEL KANT (1724–1804)
MARTÍN HEIDEGGER (1889 –1976)
Principios de la Fenomenología
Posibilidad esencial de la vivencia
Toda esencia referente a cosa o ser espacial
La intencionalidad
Toda cosa se percibe como un algo no
absoluto.Características de la fenomenología
Cualitativo / enunciados validos
No admite creaciones fantásticas
Huida del impresionismo subjetivo
Trata de entender el mundo y sus objetos
Carácter antropológico
Noes especulativa
Función critica
Retorno a la introspección
Aportes para la investigación
Otorga primacía a la experiencia
subjetiva inmediata como base para el
conocimiento.
Estudio de losfenómenos desde la
perspectiva de los sujetos,
considerando su marco referencial.
Interés por conocer cómo las personas
experimentan e interpretan el mundo
social que construyen en interacción.Aguirre-Jaramillo (2012)
Uso del método de la fenomenología en la
actualidad
Admite observar e interactuar con
los sujetos
Da respuesta a los fenómenos
sociales
Descubre la esencia valida de los
hechos....
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