Método inductivo-deductivo aristotélico
Páginas: 3 (646 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2010
El método inductivo-deductivo Aristotélico
M. Grize dijo “que el término de “causa” funciona primordialmente en el vocabulario metacientífico de los físicos, pero no en su vocabulariocientífico.”
Kuhn y la física de Aristóteles
• Aprendí a entender la física de Aristóteles a partir de los niños de Piaget. • Piaget considera la causa en dos sentidos: estrecho y amplio.
Kuhn y la físicade Aristóteles
¿Basta con decir que la manzana cae a la tierra por la atracción gravitacional, o debe explicarse primero la atracción, para que cesen la preguntas?
Aristóteles
• Todo cambio,incluido el de comenzar a ser, tiene cuatro causas: material, eficiente, formal y final.
• Ejemplo: Estatua de marmol.
La ciencia de la fisica y los Aristotélicos
• Dos causas, la formal y lafinal • Siglo XVIII las explicaciones se hicieron principalmente en función de causas. • Pero en el siglo XIX en la mecánica, en estructura no en sustancia, la explicación volvió a ser de la físicaaristotélica
La ciencia de la fisica y los Aristotélicos
• Las anomalías sí pueden explicarse en términos que son causales en ese sentido estrecho. • Ejemplo: Marte y su orbita
• La causa enfísica, ha vuelto a ser la causa en el sentido amplio, es decir, una explicación. • ¿Cuál es la relación de los modos de explicación antiguos con respecto a los nuevos?
• No es posible entenderla ciencia de un periodo histórico determinado, sin haberse adentrado en los cánones de explicación aceptados por los científicos de tal época.
• Aristóteles estructura IDEAL de la ciencia.Deducción lógica Sistemas explicativos obedecen este modelo. ¿? Ejemplo. La dilatación de un trozo de alambre.
• Explicandum se deduce -> premisas explicativas • Ejemplo Júpiter
Condiciones parala deducción lógica
• Condiciones lógicas. Requisitos de las premisas • Epistémicas. Relaciones entre premisas • Sustantivas. El tipo de contenido (empírico u otro)
Explicación de sucesos...
M. Grize dijo “que el término de “causa” funciona primordialmente en el vocabulario metacientífico de los físicos, pero no en su vocabulariocientífico.”
Kuhn y la física de Aristóteles
• Aprendí a entender la física de Aristóteles a partir de los niños de Piaget. • Piaget considera la causa en dos sentidos: estrecho y amplio.
Kuhn y la físicade Aristóteles
¿Basta con decir que la manzana cae a la tierra por la atracción gravitacional, o debe explicarse primero la atracción, para que cesen la preguntas?
Aristóteles
• Todo cambio,incluido el de comenzar a ser, tiene cuatro causas: material, eficiente, formal y final.
• Ejemplo: Estatua de marmol.
La ciencia de la fisica y los Aristotélicos
• Dos causas, la formal y lafinal • Siglo XVIII las explicaciones se hicieron principalmente en función de causas. • Pero en el siglo XIX en la mecánica, en estructura no en sustancia, la explicación volvió a ser de la físicaaristotélica
La ciencia de la fisica y los Aristotélicos
• Las anomalías sí pueden explicarse en términos que son causales en ese sentido estrecho. • Ejemplo: Marte y su orbita
• La causa enfísica, ha vuelto a ser la causa en el sentido amplio, es decir, una explicación. • ¿Cuál es la relación de los modos de explicación antiguos con respecto a los nuevos?
• No es posible entenderla ciencia de un periodo histórico determinado, sin haberse adentrado en los cánones de explicación aceptados por los científicos de tal época.
• Aristóteles estructura IDEAL de la ciencia.Deducción lógica Sistemas explicativos obedecen este modelo. ¿? Ejemplo. La dilatación de un trozo de alambre.
• Explicandum se deduce -> premisas explicativas • Ejemplo Júpiter
Condiciones parala deducción lógica
• Condiciones lógicas. Requisitos de las premisas • Epistémicas. Relaciones entre premisas • Sustantivas. El tipo de contenido (empírico u otro)
Explicación de sucesos...
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