Método Práct Ico De Armonía y Composición Musical

Método práct ico de armonía y
composición musical
Autor: graciela nuñez
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ma i l xma i l - Cu r s o s p a r a c omp a r t i r l o q u e s a b e sPresentación del curso
Si quieres aprende a crear tus propias canción este curso te será de gran ayuda. Una
buena canción que se repita en la cabeza de quien la escucha, requiere de una serie
de componentes que en las lecciones deeste curso te desvelamos.
Este curso de una manera senci l la te capaci tará para poder produci r y componer tus
propios temas. Aprende sobre las notas musicales, los tonos y semi tonos, las
armonías, los f raseos melódicos y muchos ot ros conceptos que te harán hacer
d i s f r u t a r c omp o n i e n d o t u p r o p i a mú s i c a .
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ma i l xma i l - Cu r s os p a r a c omp a r t i r l o q u e s a b e s1. Las notas musicales
Se llaman notas a los sonidos que t ienen una al tura ( f recuencia) determinada y
establecida en Hz (Herz) y en base a ellas se crean instrumentos musicales que se
af inan de acuerdo a la f recuencia de 440 hz, en la nota " la" 4.
La orquesta actual ut i l iza a la nota "La" como referente para lograrel unísono y la
afinación correcta d e t o d o s l o s inst rumentos.
El nombre de las notas actuales se or iginó con las iniciales de un himno muy
a n t i g u o y hoy su nombre ha evolucionado y se denominan entre otras: re, si, sol,
mi , fa, do, etc
Cuando estas notas son al teradas o modi f icadas en su al tura l levan delante una
simbología propia, l lamadaalteración. En el caso de un sonido un poco más g r a v e
(o más bajo) se coloca una b de bemol , que indica un descenso de esta nota (un
semi tono más grave) y si la nota aumenta su altura, se coloca el símbolo de
sostenido (cuyo graf ismo es parecido a la gr i l la del ta- te- t í , con dos l íneas
paralelas verticales y dos líneas paralelas y horizontales, cruzadas, e indica que la
n ot a natural ha sido ascendida un semi tono en su al tura
En occidente las notas se hallan en relación de tonos y semi tonos. En Or i e n t e
existen espacios sonoros más pequeños que los semi tonos, l lamados microtonos y
que a nuest ros oídos, es muy di f íci l de detectar
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ma i l xma i l - Cu r s o s p a r a c omp a r t i r l o q u e s a b e s2. Los tonos y semitonosSemitono: distancia mínima en altura entre dos sonidos (en or iente, existen
a l t u r a s me n o r e s , l l ama d a s mi c r o t o n o s ) . E j emp l o : d o - d o s o s t e n i d o ; d o - d o b emo l )
Tono: distancia formada por dos semitonos contiguos. E j emp l o : d o - r e ( f o rma d o
e n t r e d o - d o s o s t e n i d o y d o s o s t e n i d o- r e )
Las melodías se crean en base a esta alternancia de alturas . A l g u n o s
inst rumentos como el piano, permi ten ejecutar los de manera indist inta, ya que
existe una tecla para cada semi tono.
La relación ent re tonos y semi tonos se l lama grado ( p r ime r g r a d o , p o r e j emp l o ,
e s d o . r e ; s e g u n d o g r a d o ; d o -mi ) Amp l i a r ée n p r ó x imo s c a p í t u l o s .
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ma i l xma i l - Cu r s o s p a r a c omp a r t i r l o q u e s a b e s3. La interválica
Se llama intervalo al espacio existente ent re tonos y semi tonos. Es asi como
entonces se forman intervalos de mayor distancia (mayores) o de menor distancia (
menores).
Se toma como referencia una nota determinada (cualquieraquieras) y se cuenta su
distancia desde esa nota con otra ascendente o descendente . Ejemplo: tocamos la
nota FA y luego LA (más agudo que ese FA. Aquí se forma un INTERVALO
ASCENDENTE de TERCERA MAYOR. Este intervalo, se forma con dos tonos (fa-sol;
s o l - l a = f a - l a ) .
Existen inf inidad de intervalos (de segunda, cuar ta, sexta, etc) y el los establecen
resul tados sonoros...