Método
Páginas: 2 (360 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2013
MÉTODO.
La presente investigación se lleva a cabo a cabo en la Unidad Académica Preparatoria San Blas y sus extensiones, específicamente en la extensión Las Higueras de los Natoches. En estainvestigación el método que se utiliza es el método etnográfico, e cual me permite identificar las formas en que se
teniendo en cuenta las variables, la independiente (x) son las estrategiasmotivacionales y la variable dependiente (y) es el rendimiento escolar.
El universo que contempla esta investigación es el conformado por la comunidad universitaria de la preparatoria Higuera de losNatoches constituida por 90 estudiantes de primer año los cuales están distribuidos en el turno matutino, incluyendo a sus padres de familia; también contempla un total de 9 profesores impartiendo lasdiversas materias del primer grado de bachillerato.
El tipo de muestra es probabilística 35% de estudiantes, 100% de profesores.
La primera etapa del método de esta investigación es acudir a algunasbibliotecas, también el recurrir a las diversas fuentes de información en internet, consultar diversos libros de texto y diferentes teorías respecto al tema de autoestima, esto con el propósito derecabar información que sea veraz y oportuna, para así poder conocer las diferentes opiniones y puntos de vista de autores, con la finalidad de consultar e ir detectando el material adecuado paradesarrollar y sustentar esta información.
La segunda fase de esta investigación se lleva a cabo un trabajo de campo, ya que penetro en el campo de estudio que se forma gracias a los estudiantes, padresde familia y los propios profesores; con la finalidad de conocer resultados más concretos dentro de la misma investigación.
La tercera fase determina los instrumentos que se utilizan, en este casosería la encuesta, pero específicamente el cuestionario, el cual se aplica a los alumnos, padres de familia y profesores de la Preparatoria Higuera de Los Natoches durante el tiempo que se realiza...
La presente investigación se lleva a cabo a cabo en la Unidad Académica Preparatoria San Blas y sus extensiones, específicamente en la extensión Las Higueras de los Natoches. En estainvestigación el método que se utiliza es el método etnográfico, e cual me permite identificar las formas en que se
teniendo en cuenta las variables, la independiente (x) son las estrategiasmotivacionales y la variable dependiente (y) es el rendimiento escolar.
El universo que contempla esta investigación es el conformado por la comunidad universitaria de la preparatoria Higuera de losNatoches constituida por 90 estudiantes de primer año los cuales están distribuidos en el turno matutino, incluyendo a sus padres de familia; también contempla un total de 9 profesores impartiendo lasdiversas materias del primer grado de bachillerato.
El tipo de muestra es probabilística 35% de estudiantes, 100% de profesores.
La primera etapa del método de esta investigación es acudir a algunasbibliotecas, también el recurrir a las diversas fuentes de información en internet, consultar diversos libros de texto y diferentes teorías respecto al tema de autoestima, esto con el propósito derecabar información que sea veraz y oportuna, para así poder conocer las diferentes opiniones y puntos de vista de autores, con la finalidad de consultar e ir detectando el material adecuado paradesarrollar y sustentar esta información.
La segunda fase de esta investigación se lleva a cabo un trabajo de campo, ya que penetro en el campo de estudio que se forma gracias a los estudiantes, padresde familia y los propios profesores; con la finalidad de conocer resultados más concretos dentro de la misma investigación.
La tercera fase determina los instrumentos que se utilizan, en este casosería la encuesta, pero específicamente el cuestionario, el cual se aplica a los alumnos, padres de familia y profesores de la Preparatoria Higuera de Los Natoches durante el tiempo que se realiza...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.