Métodos cualitativos en Relaciones Internacionales: Simulación


METODOS CUALITATIVOS EN RELACIONES INTERNACIONALES:
SIMULACIÓN


Definición:
“La simulación es el proceso de diseñar un modelo de un sistema real y llevar a término experiencias con él, con la finalidad de comprender el comportamiento del sistema o evaluar nuevas estrategias -dentro de los límites impuestos por un cierto criterio o un conjunto de ellos - para el funcionamiento delsistema". R.E. Shannon.

“La simulación es una forma de abordar el estudio de cualquier sistema dinámico real en el que sea factible poder contar con un modelo de comportamiento y en el que se puedan distinguir las variables y parámetros que lo caracterizan”. Ruiz, J.

Simulación es el desarrollo de un modelo lógico-matemático de un sistema, de tal forma que se obtiene una imitación de la operaciónde un proceso de la vida real o de un sistema a través del tiempo. Para utilizar este método de investigación, es necesaria la construcción de ecuaciones lógicas representativas del sistema y la preparación de un programa computacional. Una vez que se ha validado el sistema, el modelo de simulación se pondrá a prueba con la finalidad de determinar cómo responde el sistema a cambios.

Otradefinición para la simulación podría ser la representación de la realidad mediante el empleo de un modelo o sistema que reaccione de la misma manera que la realidad, en condiciones especificas. La simulación es incapaz de generar soluciones a los problemas, sino que sirven como herramientas para analizar el comportamiento de un sistema en condiciones específicas.

Modelos de simulación:
Existentres tipos de modelos de simulación, los cuales se utilizaran dependiendo de las características del estudio a realizarse. Estos modelos son: Teórico, Conceptual y Sistemático.

*Modelo Teórico:
Este modelo debe contener los elementos que se necesiten para realizar la simulación. Es el modelo principal en las investigaciones científicas, con este modelo se puede definir o concluir en hipótesis,predicciones, etc.

*Modelo Conceptual:
Este modelo por medio de de un cuestionario y el trabajo de campo busca establecer la importancia de la discriminación o rechazo en una colectividad. Luego de ver si la población es representativa o adecuada, la simulación se basara en aplicar el cuestionario y el modelo es el cuestionario en si para con el confirmar o rechazar la hipótesis de si sepresenta discriminación en la población. Una gran parte de las simulaciones utilizan este modelo.







*Modelo Sistémico:
Este modelo es el más pretensioso de los tres; pretende simular el sistema social en una representación total. Este modelo es en gran medida abstracto, no se limita a describir el sistema, sino que dentro de la simulación de deben incorporar todas las variantes presentesen la realidad.


Usos de la simulación:
Las aéreas en las cuales la aplicación de la simulación es beneficiosa son amplias, se pueden mencionar algunos ejemplos donde este sistema es aplicado.

* Análisis del impacto ambiental causado por diversas fuentes.
* Análisis y diseño de sistemas de manufactura.
* Análisis y diseño de sistemas de comunicación.
* Evaluación del diseño deorganismos prestadores de servicios públicos (ejemplo: hospitales, oficinas de correos, casas de cambio, etc.).
* Adiestramiento de operadores (centrales eléctricas, aviones, etc.).

La simulación es recomendable aplicarla a un sistema ya existente cuando se detecte algún problema de operación o bien cuando se desee llevar a cabo una mejora dentro del sistema, con la aplicación de la simulación sepueden introducir las variables al sistema y así examinar el comportamiento antes de que ocurra el cambio físico y así asegurar que el problema se solucionara.


Proceso de simulación:
Para planificar el proceso de simulación se deben seguir ciertos pasos.

1) Definición del problema: estudio del contexto del problema, identificar los objetivos del proyecto y definir el sistema que se...